Математика в условиях дистанционного обучения

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения»
Автор:
Киселева Л. В. 1
Рубрика:
Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
Страницы:
233-237
Получена: 15.11.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
786 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБПОУ «Лабинский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края
Для цитирования:
Киселева Л. В. Математика в условиях дистанционного обучения: сборник трудов конференции. // Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Волгоград, 23 нояб. 2023 г.) / редкол.: Т. К. Смыковская [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 233-237. – ISBN 978-5-907688-89-6.

Аннотация

Статья раскрывает возможность качественного преподавания математики в условиях дистанционного обучения. Интерактивный Интернет – доска, которая восполняет недостающие качественные характеристики для занятий, предоставляет новые широкие возможности для совершенствования образования на всех его этапах. Активизация действий участников проведения математики в условиях дистанционного обучения с помощью интерактивной интернет-доски Sboard.

Список литературы

  1. 1. Санько А.М. Средства обучения в условиях цифровизации образования: учебное пособие / А.М. Санько. – Самара, 2020. EDN QNKTCY
  2. 2. Аналитический обзор влияния ограничительных мер в условиях пандемии на качество образовательного процесса в СПО [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://firo.ranepa.ru/files/docs/uroki_%0bpandemii_obshchiy_1.pdf (дата обращения: 26.10.2023).
  3. 3. Абдурахманов А.Г. Применение математических пакетов в образовании на примере математического пакета MAPLE / А.Г. Абдурахманов СПО [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-matematicheskih-paketov-v-obrazovanii-na-primere-matematicheskogo-paketa-maple/viewer (дата обращения: 26.10.2023).
  4. 4. Криш Ч. Преодоление цифрового разрыва: измерение цифровой грамотности / Ч. Криш, Ц. Лю, Г. Нозибеле // Материалы экономических дискуссий. – 2017. – №69.
  5. 5. Прокофьев А.В. Цифровизация университета: угрозы и возможности / А.В. Прокофьев // Ведомости прикладной этики. – 2021. – №57. – С. 10–32. EDN WRZXNU
  6. 6. Строков А.А. Цифровизация образования: проблемы и перспективы / А.А. Строков // Вестник Мининского университета. – 2021. – Т.8. №2.
  7. 7. Репяхова З.В. Использование виртуальной онлайн-доски на уроке математики / З.В. Репяхова, Т.В. Груздева, К.Г. Черепова // Аспекты и тенденции педагогической науки: материалы III Междунар. науч. конф. (Санкт-Петербург, декабрь 2017 г.). – СПб.: Свое издательство, 2017. – С. 3–5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/273/13261/ (дата обращения: 26.10.2023). EDN NQXVLP
  8. 8. Бойко Л.В. Использование интерактивной доски на уроках математики / Л.В. Бойко, Е.М. Лобанова, И.В. Василенко // Символ науки. – 2021. – №4. – С. 134–135 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-interaktivnoy-doski-na-urokah-matematiki-1/viewer (дата обращения: 26.10.2023). – EDN WIYUUE
  9. 9. Знанио. Образовательная платформа для педагогов, родителей, школьников и студентов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://znanio.ru/media/primenenie-virtualnoj-onlajn-doski-na-urokah-matematiki-2795561 (дата обращения: 26.10.2023).
  10. 10. Лаптев В.Н. Повышение качества организации образовательного процесса за счет внедрения системы «Социальная сеть образовательной организации» / В.Н. Лаптев, Ю.Н. Сопильняк, Р.А. Дьяченко [и др.] // Политематический сетевой электронный научный журнал КубГАУ. –2016. – С. 1202–1212.
  11. 11. Багаутдинов М.Р. Обучающая программа по курсу «Информационные технологии в математике» / М.Р. Багаутдинов, Ю.Г. Игнатьев // Тезисы докладов III Всероссийской научной конференции. – Киров: Изд-во ВятГГУ, 2012. – С. 113.
  12. 12. Рагулина М.И. Информационные технологии в математике / М.И. Рагулина. – М.: Академия, 2015. – 304 с.
  13. 13. Крымова Л.Н. Интерактивная доска на уроках математики / Л.Н. Крымова // Математика в школе. – 2008. – №10.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.