Из опыта работы по созданию домашней коллекции натуральных камней и минералов

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Авторы:
Беляева Н. Л. 1 , Хуснуллина Е. Ю. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
216-219
Получена: 16.11.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
632 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Набережночелнинский государственный педагогический университет
Для цитирования:
Беляева Н. Л. Из опыта работы по созданию домашней коллекции натуральных камней и минералов: сборник трудов конференции. / Н. Л. Беляева, Е. Ю. Хуснуллина // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 нояб. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 216-219. – ISBN 978-5-907688-82-7.

Аннотация

В статье представлен личный опыт коллекционирования камней и минералов, которое является увлекательным занятием, предоставляет особую возможность изучения ценности природы. Каждый камень и минерал представляют собой уникальное сочетание природы, волнует и восхищает человека. Тематика коллекций отражает содержательную часть развития способности к познанию, является следствием планирования образовательной работы с детьми или может служить частью интеграции в образовательный процесс.

Список литературы

  1. 1. Вербенец А.М. Коллекционирование как культурная практика современного дошкольника: феномен, особенности, приемы поддержки / А.М. Вербенец // Детский сад: теория и практика. – 2015. – №5. EDN TYWKWR
  2. 2. Прохорова Л.Н. Воспитываем коллекционеров: опыт использования коллекционирования в развитии креативности дошкольников / Л.Н. Прохорова, Р.Н. Моделкина, Н.П. Кулешова; под ред. Л.Н. Прохоровой. – М.: Пять за знания, 2006. – 64 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.