Новая авторская методика в изучении времен в английском языке

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Курбанова Р. Р. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
230-233
Получена: 20.11.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
979 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Институт иностранных языков и международного туризма ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»
Для цитирования:
Курбанова Р. Р. Новая авторская методика в изучении времен в английском языке: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 нояб. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 230-233. – ISBN 978-5-907688-82-7.

Аннотация

В статье предлагается авторская методика изучения времен в английском языке «e-English», основанная на сопоставлении времен английского и русского языков. Предполагается построить изучение времен глаголов на английском языке, используя знания о временах глаголов на русском языке и слов-маркеров. Первичная апробация методики показывает средний результат итогового тестирования по результатам обучения на уровне 90%, при среднем уровне до обучения – 68%.

Список литературы

  1. 1. Примерные программы по иностранным языкам (Министерство образования Российской Федерации). Сборник нормативных документов. Иностранный язык / сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 2007.
  2. 2. Каждый второй россиянин хочет свободно говорить на английском, но изучают его лишь 7% [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://turbo.gazeta.ru/social/news/2022/12/09/19229173.shtml (дата обращения: 15.11.2023).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.