Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Роль мотивации у студентов для занятий физической...

Роль мотивации у студентов для занятий физической культурой в университете

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Земкина Е. В. 1
Научный руководитель:
Андрющенко Ю. В.1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
278-279
Получена: 26.12.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
760 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тихоокеанский государственный университет
Для цитирования:
Земкина Е. В. Роль мотивации у студентов для занятий физической культурой в университете: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 20 дек. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 278-279. – ISBN 978-5-907688-97-1.

Аннотация

В статье рассматриваются методики мотивации студентов к занятиям спортом в рамках учебных занятий. Пристальное внимание в работе уделяется этапам формирования студентов учебного вуза желания к занятиям спортивной деятельностью.

Список литературы

  1. 1. Беляничева В.В. Формирование мотивации занятий физической культурой у студентов / В.В. Беляничева // Физическая культура и спорт: интеграция науки и практики. – Саратов, 2009. EDN SBCRIZ
  2. 2. Ильин Е.П. Психология физического воспитания / Е.П. Ильин. – СПб., 2002.
  3. 3. Сырвачева И.С. Мотивация самостоятельных занятий физическими упражнениями / И.С. Сырвачева. – Владивосток, 2003.
  4. 4. Пятков В.В. Формирование мотивационно-ценностного отношения студентов к физической культуре: на материале педвузов: дис. … канд. пед. наук / В.В. Пятков. – Сургут, 1999. EDN NLLJAP
  5. 5. Семенова М.А. Двигательный режим студентов в период экзаменационной сессии и напряженных умственных нагрузок / М.А. Семенова, М.В. Железнякова, Е.Е. Щербакова // Учебные записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2019.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.