Революция в образовании: цифровые образовательные ресурсы и электронные платформы в современном обучении

Статья в сборнике трудов конференции
IV Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Автор:
Селезнева Ю. С. 1
Рубрика:
Современные подходы в обучении и воспитании
Страницы:
66-68
Получена: 29.01.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
817 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Курский государственный университет
Для цитирования:
Селезнева Ю. С. Революция в образовании: цифровые образовательные ресурсы и электронные платформы в современном обучении: сборник трудов конференции. // Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии : материалы IV Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 15 апр. 2024 г.) / редкол.: И. Е. Поверинов [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 66-68. – ISBN 978-5-907830-24-0.

Аннотация

Цифровые образовательные ресурсы и электронные платформы открывают новые возможности для учебного процесса, делая обучение более интерактивным, эффективным и увлекательным. Они представляют собой мощный инструмент для современного образования.

Список литературы

  1. 1. Абакумова Е.О. Дистанционное образование в условиях становления информационного общества / Е.О. Абакумова. – М.: Молодой ученый, 2019. – 1463 с.
  2. 2. Бордовский Г.А. Использование электронных образовательных ресурсов нового поколения в учебном процессе / Г.А. Бордовский, И.Б. Готская, С.П. Ильина [и др.] – СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. – 32 с.
  3. 3. Вислобоков Н.Ю. Технологии организации интерактивного процесса обучения / Н.Ю. Вислобоков. – Минск: Информатика и образование, 2020. – 111 с.
  4. 4. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: учебное пособие для студ. пед. учеб. заведений / И.Г. Захарова. – 8-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2020. – 192 с.
  5. 5. Кручинина Г.А. Новые информационные технологии в учебном процессе / Г.А. Кручинина. – Н. Новгород, 2020. – 265 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.