Сенсомоторное развитие детей младшего дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
XI научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы современной науки и образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
XI научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы современной науки и образования»
Автор:
Алисова Е. В. 1
Научный руководитель:
Дормидонтов Р. А.1
Рубрика:
Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
Страницы:
195-196
Получена: 17.03.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
622 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Для цитирования:
Алисова Е. В. Сенсомоторное развитие детей младшего дошкольного возраста: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы современной науки и образования : материалы XI науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Мурманск, 4 март 2024 г.) / редкол.: И. В. Богданов [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 195-196. – ISBN 978-5-907830-13-4.

Аннотация

В статье описана важность сенсомоторного развития детей младшего дошкольного возраста, обусловленная интенсивным развитием всех органов чувств и моторики в данном возрастном периоде. Именно в этот период формируются основы познания окружающего мира и развиваются когнитивные и эмоциональные способности. Сенсорное воспитание детей лет оказывает положительное влияние на их когнитивное и моторное развитие, а также на формирование их представлений о мире.

Список литературы

  1. 1. Амет-Уста З.Р. Сенсомоторное развитие детей как важная задача дошкольного образования // З.Р. Амет-Уста, В.Н. Ткаченко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sensomotornoe-razvitie-detey-kak-vazhnaya-zadacha-doshkolnogo-obrazovaniya (дата обращения: 07.03.2024).
  2. 2. Монтессори М. Помоги мне сделать это самому / М. Монтессори – М.: Малыш, 2020. – 437 с.
  3. 3. Радина Е.А. Значение дидактических игр и занятий для воспитания детей / Е.А. Радина – М.: Просвещение, 1977. – 112 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.