Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные проблемы биоразнообразия
  4. Возможности преподавания биологических законов в в...

Возможности преподавания биологических законов в вузах с использованием активных методов обучения

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы биоразнообразия»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы биоразнообразия»
Авторы:
Сафарова Э. Ф. 1 , Исмаилова З. Р. 1
Рубрика:
Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
Страницы:
190-194
Получена: 23.03.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
713 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Азербайджанский государственный педагогический университет
Для цитирования:
Сафарова Э. Ф. Возможности преподавания биологических законов в вузах с использованием активных методов обучения: сборник трудов конференции. / Э. Ф. Сафарова, З. Р. Исмаилова // Актуальные проблемы биоразнообразия : материалы II Всерос. науч.-практич. конф. с международным участием (Ульяновск, 27 март 2024 г.) / редкол.: Н. А. Ленгесова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 190-194. – ISBN 978-5-907830-16-5.

Аннотация

В статье на примере урока (методика преподавания «Закона относительной стабильности числа хромосом») показана важность использования активных методов обучения при обучении биологическим законам в высшей школе. Используя образовательные возможности, студенты могут получить обширную информацию об истории биологических законов, их важности и актуальности сегодня, а также работать над проектами с помощью мультимедийных средств, электронной библиотеки и интернет-ресурсов. Благодаря этим навыкам студенты вырастают настоящими исследователями.

Список литературы

  1. 1. Биология VI класс. Методические пособия. – Баку, 2017.
  2. 2. Гаджиева Г.Н. Методика преподавания биологии: учебник для вузов / Г.Н. Гаджиева. – Баку, 2019.
  3. 3. Гаджиева Г.Н. Лабораторно-семинарские занятия по методике преподавания биологии: учебник / Г.Н. Гаджиева, Э.Ф. Сафарова, С.М. Ахундова. – Баку: Учитель, 2020. – 205 с.
  4. 4. Гаджиева Х.М. Методика преподавания биологии в общеобразовательных школах с активными методами обучения / Х.М. Гаджиева, Т.Г. Абдуллаева, Э. Гаджибекова. – Баку: Чашёглу, 2014.
  5. 5. Гаджиева Х.М. Создание межпредметной коммуникации через веселые игры в обучении жизненным знаниям: методические материалы / Х.М. Гаджиева, С.Л. Ахундова. – Баку, 2006.
  6. 6. Сафарова Э.Ф. Формирование личности школьника путем привития жизненных навыков в преподавании биологии: учебник / Э.Ф. Сафарова. – Баку, 2018.
  7. 7. Гасанов И. Учебный план / И. Гасанов, А. Рустамова, Н. Бабаева. – Баку, 2021.
  8. 8. Оруджев Ф.М. Направления применения новых технологий в обучении биологии / Ф.М. Оруджев. – Баку, 2007.
  9. 9. Пашаева П. Деятельность учителя при использовании новых методов обучения / П. Пашаева // Азербайджанская школа. – 2017. – №1
  10. 10. Полат Э.С. Педагогические технологии XXI века / Э.С. Полат. – Тула, 1997.
  11. 11. Тагиев И.Т. Использование эффективных технологий обучения в преподавании биологии / И.Т. Тагиев // Известия педуниверситета. – 2010. – №1.
  12. 12. Учебная программа по биологии для средних школ Азербайджанской Республики. – Баку, 2010.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.