Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Развитие современного образования в контексте педа...
  4. Проблемы при организации системы управления персон...

Проблемы при организации системы управления персоналом общеобразовательной организации

Статья в сборнике трудов конференции
IV Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Авторы:
Щербань А. Б. 1 , Истрофилова О. И. 1
Рубрика:
Современные подходы в обучении и воспитании
Страницы:
84-86
Получена: 07.04.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
778 раз
Размещено в:
РИНЦ
Статья процитирована:
в 1 работах
1 ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет»
Для цитирования:
Щербань А. Б. Проблемы при организации системы управления персоналом общеобразовательной организации: сборник трудов конференции. / А. Б. Щербань, О. И. Истрофилова // Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии : материалы IV Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 15 апр. 2024 г.) / редкол.: И. Е. Поверинов [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 84-86. – ISBN 978-5-907830-24-0.

Аннотация

В статье раскрываются сущность и содержание понятия «система управления персоналом». Акцентируется внимание на основных компонентах управления персоналом общеобразовательной организации и их взаимосвязях. Выделяются основные проблемы, возникающие при организации системы управления персоналом общеобразовательной организации и предлагаются пути их решения.

Список литературы

  1. 1. Базаров Т.Ю. Управление персоналом / Т.Ю. Базаров, Б.Л. Еремин. – 13-е изд., перераб. и доп. – М., 2015. – 320 с.
  2. 2. Бережной В.И. Управление персоналом в образовательных учреждениях: учебное пособие / В.И. Бережной, Г.Г. Суспицина, В.А. Астафьев. – М.: Проспект, 2018. – 318 с.
  3. 3. Биктяков К.С. Комплексный подход к управлению персоналом / К.С. Биктяков // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Экономика. – 2018. – №2 (4). – С. 96–99.
  4. 4. Варченко Е.И. Управление качеством образования в образовательном учреждении / Е.И. Варченко // Молодой ученый. – 2013. – №3 (50). – С. 471–474. EDN RHJOZH
  5. 5. Истрофилова О.И. Исследование готовности педагога к участию в инновационном образовательном процессе / О.И. Истрофилова // Социальное и педагогическое образование: векторы развития: материалы Международной научно-практической конференции / отв. ред. Л.А. Ибрагимова, Е.А. Бауэр. – 2019. – С. 23–27. EDN: RAVBMW.
  6. 6. Мальцева Т.И. Система управления персоналом образовательного учреждения / Т.И. Мальцева // Проблемы и перспективы развития образования: материалы II Международной научной конференции. – Пермь: Меркурий, 2012. – С. 43–44. – EDN VMQWDZ
  7. 7. Пугачев В.П. Планирование персонала организации / В.П. Пугачев. – М.: Издательство МГУ, 2019. – 236 c.
  8. 8. Салаватова А.М. Государственно-общественное управление образовательной организацией / А.М. Салаватова // Образовательный вестник Сознание. – 2022. – Т. 24. №3. – С. 25–31. DOI:10.26787/nydha-2686–6646–2022–24–3-25–31 EDN: PIBHQW.
  9. 9. Сиденко Е.А. О некоторых теоретических аспектах формирования у работников образования мотивации достижения / Е.А. Сиденко // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2012. – №4. – С. 35–48. – EDN PBTBET
  10. 10. Смирнова Е.И. Проблемы управления персоналом в образовательной сфере / Е.И. Смирнова. – М.: Юрайт, 2018. – 456 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.