К вопросу о школьном инклюзивном образовании

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
Автор:
Бедокурова А. С. 1
Рубрика:
Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
176-178
Получена: 24.04.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3687 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет»
Для цитирования:
Бедокурова А. С. К вопросу о школьном инклюзивном образовании: сборник трудов конференции. // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25 апр. 2018 г.) / редкол.: Л. А. Абрамова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 176-178. – ISBN 978-5-6040294-1-1.

Аннотация

Статья посвящена вопросу организационно-методического обеспечения инклюзивного образования в школе, представлены условия организации образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья.

Список литературы

  1. 1. Алехина С.В. Инклюзивное образование: история и современность / С.В. Алехина. – М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2013. – 33 с.
  2. 2. «Закон об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.assessor.ru/zakon/273-fz-zakon-ob-obrazovanii-2013

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.