Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Тенденции развития образования: педагог, образоват...
  4. Использование информационных технологий для эффект...

Использование информационных технологий для эффективности и интенсификации учебного процесса

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Авторы:
Гнедаш Е. С. 1 , Зверева Л. Г. 1
Рубрика:
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Страницы:
287-288
Получена: 19.05.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2814 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
Для цитирования:
Гнедаш Е. С. Использование информационных технологий для эффективности и интенсификации учебного процесса: сборник трудов конференции. / Е. С. Гнедаш, Л. Г. Зверева // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 20-23 авг. 2018 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 287-288. – ISBN 978-5-6040294-8-0.

Аннотация

В данной статье рассматривается необходимость использования информационных технологий в учебном процессе. Описаны преимущества использования ИКТ.

Ключевые слова

Список литературы

  1. 1. Апатова Н.В. Информационные технологии в школьном образовании. – М.: Изд-во РАО., 1994. – 228 с.
  2. 2. Информатизация общего среднего образования: Научно-методическое пособие / Под ред. Д.Ш. Матроса. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 384 с.
  3. 3. Кузнецов А.А. Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды: Методическое пособие / А.А. Кузнецов, С.В. Зенкина. ( М., 2010.
  4. 4. Маркетинг университета: рыночная политика, инновационная самозанятость выпускников и создание высокотехнологичных стартапов. Ч. 1 / Б.Ю. Сербиновский, Л.Г. Зверева, Д.Е. Клеваков // Инженерный вестник Дона. Т. 24. – 2013. – №1 (24). – С. 62.
  5. 5. Молокова А.В. О перспективных направлениях в информатизации учебного процесса в средних общеобразовательных учебных заведениях // Третий Сибирский Конгресс по прикладной и индустриальной математике: Тез. докл. Ч. V. – Новосибирск: Инст. математики СО РАН, 1998. – С. 146–147.
  6. 6. Саранцев Г.И. Методика обучения математике в средней школе. – М.: Просвещение, 2002. – 224 с.
  7. 7. Хуторской А.В. Информатика и ИКТ в начальной школе: Методическое пособие. – М., 2009.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.