Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Тенденции развития образования: педагог, образоват...
  4. Сотрудничество классного руководителя и семьи – за...

Сотрудничество классного руководителя и семьи – залог успеха в воспитании детей

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Автор:
Гильманова Г. Р. 1
Рубрика:
Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
Страницы:
408-410
Получена: 20.06.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2784 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «Многопрофильный лицей №187»
Для цитирования:
Гильманова Г. Р. Сотрудничество классного руководителя и семьи – залог успеха в воспитании детей: сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 20-23 авг. 2018 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 408-410. – ISBN 978-5-6040294-8-0.

Аннотация

Необходимость и важность сотрудничества семьи и школы никогда не ставилась под сомнение. Родители являются первыми и основными учителями ребёнка до его поступления в школу и выполняют эту роль в дальнейшем. По мнению автора статьи, эффективность работы школы по обучению детей во многом зависит от того, насколько она взаимодействует с семьёй. Ведущую роль в организации сотрудничества школы и семьи играют классные руководители. Именно от их работы зависит то, насколько семьи понимают действия, проводимые школой по отношению к обучению детей, и участвуют в их реализации. Одна из важнейших задач классного руководителя – способствование единению, сплочению семьи, установлению взаимопонимания родителей и детей, созданию комфортных, благоприятных условий для развития ребёнка. Успешное её решение возможно, если в основе воспитательной работы заложена идея сотрудничества педагогов, родителей и детей.

Список литературы

  1. 1. Маленкова Л.И. Педагоги, родители, дети (методическое пособие для воспитателей, классных руководителей). – М.: Педагогическое общество России, 2000.
  2. 2. Сергеева В.П. Классный руководитель в современной школе. – 2-е изд., испр. – М.: ЦГЛ, 2003.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.