- Главная
- Конференция
- Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
- Психологические особенности и мотивация вандализма...
Психологические особенности и мотивация вандализма и хулиганства
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
- Авторы:
- Бегдай Д. В. 1 , Юрьева В. В. 1
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Страницы:
- 294-296
- Получена: 23.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 691 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Аннотация
В статье рассмотрены психологические особенности и мотивационные факторы, способствующие развитию вандализма и хулиганства. Описаны ключевые характеристики личности вандалов и хулиганов, включая низкую самооценку, высокий уровень агрессии и импульсивности, а также влияние социальной среды и культурных норм. Проанализированы основные мотивы, такие как потребность в самовыражении, поиск адреналина, групповая идентификация и социальный протест.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Бельский П.Г. Хулиганство в детском и юношеском возрасте / П.Г. Бельский. – М.: ГУПИН, 1927. – 76 с.
- 2. Холл Кэлвин С. Теории личности / Кэлвин С. Холл, Гарднер Линдсей. – М.: КСП+Питер, 1997. – 720 с.
Документы
Полный текст
230.85KbСсылки
Сборник
https://phsreda.com/ru/action/10611/infoСсылка на экспорт
BibTex
.bib
Комментарии(0)