Будущее аудиовизуального перевода

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Авторы:
Митина В. А. 1 , Ахмадуллина Е. Н. 1
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
25-28
Получена: 17.06.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
612 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова
Для цитирования:
Митина В. А. Будущее аудиовизуального перевода: сборник трудов конференции. / В. А. Митина, Е. Н. Ахмадуллина // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 13 июня 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 25-28. – ISBN 978-5-907830-45-5.

Аннотация

В статье затронута тема развития аудиовизуального перевода, описана его история и обрисованы перспективы улучшения качества мультимедийного перевода. Главной целью научной работы является подробный разбор инноваций, которые вводятся в отдельные отрасли аудиовизуального перевода.

Список литературы

  1. 1. Аудиовизуальный перевод: исследования и инновации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rusubtitles.com/lab/ (дата обращения: 17.06.2024).
  2. 2. Закадровый перевод и субтитрование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pnojournal.files.wordpress.com (дата обращения: 17.06.2024).
  3. 3. Перевод в кинематографе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.toptr.ru/library/translation-truth/istoriya-perevoda-v-kinematografe (дата обращения: 17.06.2024).
  4. 4. Особенности перевода аудиовизуального контента [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://core.ac.uk/download/pdf/222815861.pdf (дата обращения: 17.06.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.