Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Исследование влияния средств ОФП на развитие двига...

Исследование влияния средств ОФП на развитие двигательных качеств у девочек 14–16 лет, занимающихся фитнес-аэробикой

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-112496
Open Access
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Авторы:
Подлубная А. А. 1 , Замыцкова Г. М. 1 , Ян К. Е. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
266-271
Получена: 03.07.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
729 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет»
Для цитирования:
Подлубная А. А. Исследование влияния средств ОФП на развитие двигательных качеств у девочек 14–16 лет, занимающихся фитнес-аэробикой: сборник трудов конференции. / А. А. Подлубная, Г. М. Замыцкова, К. Е. Ян // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24 июня 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 266-271. – ISBN 978-5-907830-48-6. – DOI 10.31483/r-112496.

Аннотация

В статье уделяется внимание развитию двигательных качеств средствами общей физической подготовки у девочек 14–15 лет, занимающихся фитнес-аэробикой в спортивной дисциплине аэробика. Для того чтобы спортсменки могли демонстрировать высокий уровень подготовки в спортивной дисциплине аэробика, необходимо развитие всех двигательных качеств – силы, быстроты, гибкости, выносливости и ловкости.

Список литературы

  1. 1. Брызгалова М.В. Развитие силовых качеств и гибкости в фитнес-аэробике / М.В. Брызгалова, Л.А. Каймакчи // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2023. – №1 (215). – С. 71–74. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2023.01.p71-74. – EDN DBPTMW
  2. 2. Матвеев Л.П. Теория и методика физ. культуры. Введение в предмет: учебник для высших специальных физкультурных учебных заведений / Л.П. Матвеев. – 4-е изд., стер. – М.: Лань, 2004. – 160 с.
  3. 3. Мингалишева И.А. Факторы, обусловливающие повышение эффективности спортивной подготовки в фитнес-аэробике / И.А. Мингалишева // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2017. – Т. 12. №12. – С. 30–38. – DOI 10.14526/01_2017_202. – EDN YTWZQN
  4. 4. Перехожева А.С. Особенности физической подготовки в фитнес-аэробике / А.С. Перехожева, П.Ю. Жигайлов // Research leader 2021: сборник статей Международного научно-исследовательского конкурса (г. Петрозаводск, 12 апреля 2021 года). – С. 118–123. – EDN JXIIHR
  5. 5. Подлубная А.А. Развитие скоростно-силовых способностей у девочек 11–13 лет, занимающихся фитнес-аэробикой / А.А. Подлубная, Н.В. Трущелева // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы II Всероссийской научно-практической конференции / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары, 2022. – С. 253–255. – EDN ZZBSNL
  6. 6. Холодов Ж.К. Теория и методика физической культуры и спорта: учебник / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – 13-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2016. – 496 с.
  7. 7. Штода М.Л. Физическая подготовка высококвалифицированных спортсменок в фитнес-аэробике на предсоревновательном этапе: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / М.Л. Штода; [Место защиты: Моск. гос. акад. физ. культуры]. – Малаховка, 2012. – 157 с. – EDN QIFBJF

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.