Организация опытно-экспериментальной работы учеников на уроках школьной географии

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Авторы:
Суворова А. И. 1 , Сидорова Т. С. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
152-155
Получена: 16.07.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
530 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет»
Для цитирования:

Аннотация

В статье рассмотрены общие подходы к пониманию опытно-экспериментальная работа как компонент проектно-исследовательской деятельности обучающихся и как метода познания окружающей действительности. Авторами описана деятельность по организации опытно-экспериментальной работы на уроках географии, приведены примеры опытов в школьной географии.

Список литературы

  1. 1. Беловолова Е.А. Модель развития предметной деятельности школьников в обучении географии / Е.А. Беловолова // Наука и школа. – 2020. – №3. DOI 10.31862/1819-463X-2020-3-59-67. EDN RXTVER
  2. 2. Беловолова Е.А. Организация исследовательской деятельности обучающихся по географии во внеурочной работе / О.А. Рогова, Е.А. Беловолова // Наука и школа. – 2023. – №3. – С. 246–252. DOI 10.31862/1819-463X-2023-3-246-252. EDN QHUISL
  3. 3. Валуйская Л.Н. Организация проектно-исследовательской работы обучающихся в сфере географического образования / Л. Н. Валуйская // Школа – вуз: современные формы взаимодействия в сфере эколого-географического образования: сборник статей / под общ. ред. С.А. Куролапа, В.В. Свиридова, О.Ю. Сушковой. – Воронеж: Цифровая полиграфия, 2020. – С. 90–96. – EDN OKVMCS
  4. 4. Задорожнюк В.Э. Эксперименты на уроках географии / В.Э. Задорожнюк, Г.Н. Задорожнюк // Материалы III Международного профессионально-методического конкурса «Педагогическое призвание». – 2021. – С. 183–191. – EDN ZILIKO
  5. 5. Межова Л.А. Методологические и методические подходы к организации эксперимента в школьном курсе географии / Л.А. Межова, А.М. Луговской // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: География. Геоэкология. – 2021. – №4. – С. 88–95. DOI 10.17308/geo.2021.4/3754. EDN KZMOOJ
  6. 6. Таможняя Е.А. Методика обучения географии: учебник и практикум для вузов / Е.А. Таможняя, М.С. Смирнова, И.В. Душина; под общ. ред. Е.А. Таможней. – М.: Юрайт, 2023. – 321 с. EDN VFFXXD
  7. 7. Федеральная рабочая программа основного общего образования по географии для 5–9 классов образовательных организаций. – М., 2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www. edsoo.ru (дата обращения: 16.07.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.