Компетентность тренера как условие эффективности межкультурного тренинга
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
- Авторы:
- Миназова В. М. 1 , Миназова З. М. 2
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Страницы:
- 41-43
- Получена: 16.07.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 521 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет»
2 ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова»
2 ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова»
- ГОСТ
Для цитирования:
Миназова В. М. Компетентность тренера как условие эффективности межкультурного тренинга: сборник трудов конференции. / В. М. Миназова, З. М. Миназова // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 21 авг. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 41-43. – ISBN 978-5-907830-64-6. – DOI 10.31483/r-112618.
DOI: 10.31483/r-112618
Аннотация
В статье рассматривается компетентность тренера как условие эффективности межкультурного тренинга на базе подходов к сущности и содержанию тренинга как метода активного социально-психологического обучения, общих вопросов организации тренинговой работы и специфики цели и задач тренинга межкультурного диалога. Выделены преимущества тренинговой работы и основные требования к тренеру. Представлены методические рекомендации для обеспечения эффективности межкультурного тренинга.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Технологии психологического сопровождения интеграции мигрантов в образовательной среде: учебно-методическое пособие для педагогов-психологов / под ред. О.Е. Хухлаева, М.Ю. Чибисовой. – М.: МГППУ, 2013. – 273 с.
- 2. Садохин А.П. Межкультурная компетентность: сущность и механизмы формирования: дис. … д-ра культурологии / А.П. Садохин. – М., 2009. – 327 с. EDN NQLYPF
- 3. Лебедева Н.М. Тренинг этнической толерантности для школьников: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Н.М. Лебедева, О.В. Лунева, Т.Г. Стефаненко; Нац. исслед. ун-т «Высш. шк. экономики». – 2-е изд. – М.: МАКС Пресс, 2012. – 355 с. EDN QYFHQL
- 4. Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологическое обучение / Ю.Н. Емельянов. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1985. – 167 с.
- 5. Миназова В.М. Психологический тренинг: содержание, принципы, структура, психолого-педагогический потенциал / В.М. Миназова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы III Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2023. – С. 380–383. – DOI 10.31483/r-109660. – EDN UGJLIQ
Комментарии(0)