Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Тенденции развития образования: педагог, образоват...
  4. К вопросу о культурологическом подходе в дошкольно...

К вопросу о культурологическом подходе в дошкольном образовании

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
Авторы:
Иванова Е. Н. 1 , Григорьева М. О. 1 , Александрова М. Н. 1
Рубрика:
Культурологический подход в образовании
Страницы:
302-304
Получена: 02.09.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
456 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБДОУ «Д/С №146»
Для цитирования:
Иванова Е. Н. К вопросу о культурологическом подходе в дошкольном образовании: сборник трудов конференции. / Е. Н. Иванова, М. О. Григорьева, М. Н. Александрова // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 21 авг. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 302-304. – ISBN 978-5-907830-64-6.

Аннотация

В статье рассматривается проблема культурологического подхода в дошкольном образовании. Отмечается, что термин «культурные практики» в области дошкольной педагогики раскрывается через культурологический подход, основываясь на двух ключевых направлениях: культурологии образования и педагогической культурологии.

Список литературы

  1. 1. Короткова Н.А. Предметно-пространственная среда детского сада / Н.А. Короткова, Г.В. Глушкова, С.И. Мусиенко. – М., 2010. EDN QYCNKJ
  2. 2. Крылова Н.Б. Развитие культурологического подхода в современной педагогике / Н.Б. Крылова // Личность в социокультурном измерении: история и современность: сб. ст. – М., 2007. – С. 132–138.
  3. 3. Поддьяков Н.Н. Творчество и саморазвитие детей дошкольного возраста: концептуальный аспект / Н.Н. Поддьяков. – Волгоград, 1995.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.