Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития д...
  4. Кинезиотерапия как один из современных методов ре...

Кинезиотерапия как один из современных методов реабилитации детей с особенностями психоречевого развития (на основе опыта работы с детьми с ОВЗ)

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы»
Авторы:
Рябова Е. Н. 1 , Соколова В. А. 2
Рубрика:
Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
Страницы:
113-117
Получена: 07.09.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
491 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГАУ АО «Научно-практический центр реабилитации детей «Коррекция и развитие»
2 Центр кинезиотерапии «Феникс»
Для цитирования:
Рябова Е. Н. Кинезиотерапия как один из современных методов реабилитации детей с особенностями психоречевого развития (на основе опыта работы с детьми с ОВЗ): сборник трудов конференции. / Е. Н. Рябова, В. А. Соколова // Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Астрахань, 9-10 сент. 2024 г.) / редкол.: Ю. М. Инкина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 113-117. – ISBN 978-5-907830-73-8.

Аннотация

Статья отражает анализ эффективности применения кинезиотерапии в реабилитации детей с задержкой психоречевого развития. На примере работы с детьми с ОВЗ в реабилитационном центре показаны критерии отбора детей для направления на кинезиотерапию и критерии оценки эффективности терапии.

Список литературы

  1. 1. Кисова В.В. Эмпирический анализ состояния системы образования детей с задержкой психического развития в России / В.В. Кисова, А.В. Семенов.
  2. 2. Мастюкова Е.М. Нарушение речи у детей с церебральным параличом: кн. для логопеда / Е.М. Мастюкова, М.В. Ипполитова. – М.: Просвещение, 1985.
  3. 3. Пантелеева Н.В. Кинезиотерапия в коррекции у детей с детским церебральным параличом / Н.В. Пантелеева // Аспекты и тенденции педагогической науки: материалы VII Междунар науч. конф. (г. Санкт-Петербург, декабрь 2020 г.).
  4. 4. Сафоничева О.Г. Восстановительное лечение структурно-функциональных нарушений опорно-двигательной системы (донозологическая диагностика и комплексное лечение при эмоционально-аффективных расстройствах): автореф. дис. … д-ра мед. наук, 14.00.51 / О.Г. Сафоничева.
  5. 5. Ратнер А.Ю. Неврология новорожденных: Острый период и поздние осложнения / А.Ю. Ратнер. – 2-е изд. – М.: БИНОМ; Лаборатория знаний, 2005.
  6. 6. Ратнер А.Ю. Нарушения мозгового кровообращения у детей / А.Ю. Ратнер. – Казань, 1983.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.