Применение тренинговых технологий на уроках физики как способ повышения познавательной активности обучающихся

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
Автор:
Сетямина Д. И. 1
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
49-51
Получена: 07.09.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
473 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «Алтышевская ООШ»
Для цитирования:
Сетямина Д. И. Применение тренинговых технологий на уроках физики как способ повышения познавательной активности обучающихся: сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 21 авг. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 49-51. – ISBN 978-5-907830-64-6.

Аннотация

В статье рассматриваются основные аспекты и преимущества использования тренинговых технологий на уроках физики. Актуальность темы состоит в том, что в современном образовательном процессе важно использовать различные методы и подходы для повышения познавательной активности обучающихся. Одним из эффективных способов является применение тренинговых технологий.

Список литературы

  1. 1. Борытко Н.М. Педагогические технологии: учебник для студентов педагогических вузов / Н.М. Борытко, И.А. Соловцова, А.М. Байков; под ред. Н.М. Борытко. – Волгоград: Изд-во ВГИПК РО, 2006. – 59 с. EDN VVVBMD
  2. 2. Мезенцева О.И. Современные педагогические технологии: учебное пособие для студентов-бакалавров, обучающихся по педагогическим направлениям и специальностям / О.И. Мезенцева; Куйб. фил. Новосиб. гос. пед. ун-та. – Новосибирск: Немо Пресс, 2018. – 140 с. – ISBN 978-5-903978-93-9.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.