Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Особенности применения настольных игр на занятиях...

Особенности применения настольных игр на занятиях по английскому языку

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Галиакберова С. М. 1 , Ситдикова Г. Р. 1 , Аиткулова Ф. С. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
74-75
Получена: 04.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
463 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Казанский инновационный университет им. В. Г. Тимирясова (ИЭУП)
Для цитирования:
Галиакберова С. М. Особенности применения настольных игр на занятиях по английскому языку: сборник трудов конференции. / С. М. Галиакберова, Г. Р. Ситдикова, Ф. С. Аиткулова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 23 окт. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 74-75. – ISBN 978-5-907830-80-6.

Аннотация

Игры всегда были эффективным и увлекательным инструментом для обучения иностранным языкам. Настольные игры не только развивают логику, внимание и стратегическое мышление, но и способствуют запоминанию новой лексики и грамматики. В статье освещен вопрос применения игр при обучении английскому языку.

Список литературы

  1. 1. Настольные игры как интерактивный метод при обучении иностранным языкам / Г.Ф. Дульмухаметова, Р.З. Валеева, Г.Р. Ситдикова, Е.К. Кузьмина // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / Чувашский республиканский институт образования Министерства образования Чувашской Республики. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 90–93. EDN MYSMFV
  2. 2. Николаева О.И. Настольные игры в обучении английскому языку / О.И. Николаева, С.Г. Мельниченко, А.Н. Тепляковская // Актуальные задачи педагогики: материалы VIII Международной научной конференции (Москва, 20–23 ноября 2017 года). – М.: Буки-Веди, 2017. – С. 157–161. – EDN ZTASNJ.
  3. 3. О некоторых особенностях обучения студентов иностранному языку с использованием интерактивных технологий / Г.Р. Ситдикова, Е.Е. Новгородова, Л.А. Малахова, З.Н. Серова // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2022. – №4. – С. 82–86. – EDN EJVQZG.
  4. 4. Своротова Ю.В. Использование настольных игр в образовательном процессе / Ю.В. Своротова // Развитие современного образования: от теории к практике: сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары: Интерактив плюс, 2019. – С. 145–150. – EDN KQEBRP.
  5. 5. Стронин М.Ф. Обучающие игры на уроке английского языка / М.Ф. Стронин. – М., 2011. – 370 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.