Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Применение таблиц-тренажёров на уроках математики...

Применение таблиц-тренажёров на уроках математики для формирования навыков тождественных преобразований

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-113510
Open Access
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Шувал Н. В. 1
Рубрика:
Теория и методика общего и дополнительного образования
Страницы:
174-179
Получена: 06.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
462 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №30»
Для цитирования:
Шувал Н. В. Применение таблиц-тренажёров на уроках математики для формирования навыков тождественных преобразований: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 23 окт. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 174-179. – ISBN 978-5-907830-80-6. – DOI 10.31483/r-113510.

Аннотация

Статья посвящена проблеме формирования и развития знаний, отношений, сопровождающих формированием соответствующих навыков. Автором рассмотрен достаточно простой метод работы со справочными таблицами. Обоснована их актуальность в развитии логического и аналитического мышления, памяти, формирования умений самостоятельно проводить обобщение знаний, что способствует повышению прочности и осознанности знаний. Автор представляет свой опыт использования таблиц-тренажёров на уроках математики.

Список литературы

  1. 1. Бантова М.А. Система формирования вычислительных навыков / М.А. Бантова // Начальная школа. – 1993. – №11. – с. 38–43.
  2. 2. Бурмистрова Т.А. Математика. Сборник рабочих программ. 5–6 классы / сост. Т.А. Бурмистрова – М.: Просвещение, 2014. – 80 с.
  3. 3. Король Е.С. Методические особенности формирования навыков устных вычислений в 3 классе / Е.С. Король [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://conf.grsu.by/alternant2018 (дата обращения: 06.10.2024).
  4. 4. Макарычев Ю.Н. Математика. Алгебра:7 класс: базовый уровень: учебник / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк. – 16-е изд., стер. – М.: Просвещение, 2024. – 255 с.
  5. 5. Потапов М.К. Математика. Книга для учителя. 5–6 классы / М.К. Потапов, А.В. Шевкин. – М.: Просвещение, 2010. – 256 с.
  6. 6. Чесноков А.С. Дидактические материалы по математике 5 класс / А.С. Чесноков, К.И. Нешков. – М.: Академкнига, 2014. – 124 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.