Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Современные подходы к организации коррекционно-обр...

Современные подходы к организации коррекционно-образовательного процесса и психолого-педагогической поддержки детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья различных нозологий

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Степанова О. Ю. 1 , Исаева М. В. 1
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
296-297
Получена: 16.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
436 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБДОУ «Кугесьский Д/С «Крепыш»
Для цитирования:
Степанова О. Ю. Современные подходы к организации коррекционно-образовательного процесса и психолого-педагогической поддержки детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья различных нозологий: сборник трудов конференции. / О. Ю. Степанова, М. В. Исаева // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 23 окт. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 296-297. – ISBN 978-5-907830-80-6.

Аннотация

В статье представлен опыт работы с детьми с ОВЗ, проблемы их адаптации в обычные условия детского сада, подразумевающие совместное воспитание всех детей вне зависимости от их физических, психических или интеллектуальных возможностей.

Список литературы

  1. 1. Веракса А.Н. Практический психолог в детском саду: пособие для психологов и педагогов / А.Н. Веракса, М.Ф. Гуторова. – 2-е изд., испр. – М., 2017. – 16 с.
  2. 2. Сапожникова О.Б. Песочная терапия в развитии дошкольников / О.Б. Сапожникова, Е.В. Гарнова. – М.: ТЦ Сфера, 2016. – 83 с.
  3. 3. Современные технологии образования детей с ограниченными возможностями здоровья: тенденции, проблемы, перспективы: сб. статей по материалам Второго Всероссийского симпозиума с международным участием. – Чита, 2017.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.