Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Современный детский сад – комфортное пространство...
  4. Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкол...

Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительного искусства

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых»
Авторы:
Осипова М. Б. 1 , Углова Л. А. 2
Рубрика:
Многоликий мир дошкольного образования
Страницы:
197-203
Получена: 22.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
371 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования»
2 МАДОУ «Росток»
Для цитирования:
Осипова М. Б. Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительного искусства: сборник трудов конференции. / М. Б. Осипова, Л. А. Углова // Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Нижняя Салда, 21 нояб. 2024 г.) / редкол.: М. А. Хабибулина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 197-203. – ISBN 978-5-907830-88-2.

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы и особенности формирования, развития и становления мира эмоций и чувств у детей дошкольного возраста сквозь призму организации изобразительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Авторами обозначены критерии оценки эмоционально-творческого характера детского рисунка.

Список литературы

  1. 1. Кожохина С.К. Путешествие в мир искусства: программа развития детей дошкольного и младшего школьного возраста на основе изодеятельности / С.К. Кожохина. – М.: Сфера, 2002. – 192 с.
  2. 2. Степанова Г.С. Эмоциональные состояния ребенка-дошкольника и их педагогическая оценка в условиях детского сада / Г.С. Степанова // Дошкольное воспитание. – 1998. – №5. – С. 39–53.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.