Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психологически безопасная образовательная среда: п...
  4. Вовлечение детей младшего школьного возраста в про...

Вовлечение детей младшего школьного возраста в проектирование школьных рекреаций

Статья в сборнике трудов конференции
VI Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Авторы:
Виноградова И. А. 1 , Евсеева Я. А. 2
Рубрика:
Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
Страницы:
94-96
Получена: 25.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
461 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»
2 ГАОУ Школа «ШИК 16»
Для цитирования:
Виноградова И. А. Вовлечение детей младшего школьного возраста в проектирование школьных рекреаций: сборник трудов конференции. / И. А. Виноградова, Я. А. Евсеева // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 16 окт. 2024 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 94-96. – ISBN 978-5-907830-81-3.

Аннотация

Проектирование школьного пространства осуществляется в направлении поиска причин и методов согласования её характеристик с особенностями и потребностями участников образовательных отношений. В статье представлен опыт вовлечения детей младшего школьного возраста в проектирование школьных рекреаций с применением таких форматов: дискуссия «Какими могут быть рекреации?»; упражнение «Имена прилагательные»; обсуждение «Рекреация моей мечты», создание модульного макета-трансформера рекреации, игра-фантазия с целью словесно-образного конструирования пространства.

Список литературы

  1. 1. Санофф Г. Соучаствующее проектирование. Практики общественного участия в формировании среды больших и малых городов / Г. Санофф. – Вологда: Проектная группа 8, 2015. – 170 с.
  2. 2. Щебланова Е.И. Краткий тест творческого мышления / Е.И. Щебланова, И.С. Аверина. – М.: ИНТОР, 1995. – 48 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.