Развитие социального интеллекта старшего дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-114116
Open Access
II Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Караваева Н. С. 1
Научный руководитель:
Катуржевская О. В.2
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
63-66
Получена: 31.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
491 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ООО «Кубанские продукты»
2 ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Караваева Н. С. Развитие социального интеллекта старшего дошкольного возраста: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы II Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 12 нояб. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 63-66. – ISBN 978-5-907830-87-5. – DOI 10.31483/r-114116.

Аннотация

В статье представлены результаты работы по развитию социального интеллекта старшего дошкольного возраста. В ходе исследования были рассмотрены различные мнения отечественных и зарубежных педагогов по данному вопросу. Автором был создан комплекс заданий, направленный на формирование социального интеллекта старшего дошкольного возраста с учётом мнения М.И. Бобневой и с опорой на методическое пособие В.Т. Поштарёвой, Е.В. Поляковой, О.Ю. Бокова «Развитие социального интеллекта дошкольников как средство их успешной социализации».

Список литературы

  1. 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/ (дата обращения: 03.01.2024).
  2. 2. Сушкова И.В. Лошкарева О.Н. Ключевые вопросы развития социального интеллекта детей в зарубежной и отечественной науке / И.В. Сушкова, О.Н. Лошкарева // Вестник Костромского государственного университета. – 2019. – №4. – С. 94.
  3. 3. Савенкова Т.Д. Развитие социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности: дис. канд. пед. наук / Т.Д. Савенкова. – М., 2019. – С. 57–59. – EDN PQQVFV
  4. 4. Перцева И.А. Особенности социально- коммуникативного развития ребёнка дошкольного возраста / И.А. Перцева // Проблемы науки. – 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EgGni (дата обращения: 26.01.2024).
  5. 5. Поштарев Т.В. Развитие социального интеллекта дошкольников как средство их успешной социализации: метод. пособ. / Т.В. Поштарева, Е.В. Полякова, О.Ю. Бокова; под общ. ред. Т.В. Поштарёвой. – Ставрополь, 2017. – С. 27.
  6. 6. Чеснокова О.Б. Игровой тест на определение уровня развития социального интеллекта в дошкольном и младшем школьном возрасте (ИТСИ) / О.Б. Чеснокова, Е.В. Субботский, Ю.В. Мартиросова // Психология и психотехника. – 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EgGtK (дата обращения: 26.01.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.