Инновации как возможность повышения эффективности профессионального самоопределения старших школьников

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-114132
Open Access
Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
Автор:
Протуренко И. А. 1
Научный руководитель:
Шер М. Л.1
Рубрика:
Современные тенденции развития образования
Страницы:
69-72
Получена: 31.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
525 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:
Протуренко И. А. Инновации как возможность повышения эффективности профессионального самоопределения старших школьников: сборник трудов конференции. // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 28 нояб. 2024 г.) / редкол.: В. М. Гребенникова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 69-72. – ISBN 978-5-907830-92-9. – DOI 10.31483/r-114132.

Аннотация

В статье проводится анализ инновационных идей педагогов-практиков, которые используют в своей работе различные способы для повышения эффективности профориентационной работы в школе. Для анализа были выбраны пять статей по степени цитируемости с сайта eLIBRARY.ru за 2023–2024 гг., в которых говорилось о применении инновационных практик на уроках со старшими подростками, о достигнутых результатах или о возможных результатах. Проведенная авторами аналитика показала, что в основе успешного самоопределения старших школьников стоит единой подход к профориентации и межпредметная интеграция. Полученные результаты в ходе могут послужить отправной точкой для исследовательских работ по данному направлению.

Список литературы

  1. 1. Атлас новых профессий 3.0. / под ред. Д. Варламовой, Д. Судакова. – М.: Интеллектуальная литература, 2021. – 456 с.
  2. 2. Билет в будущее: официальный сайт[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https:// bvbinfo.ru/ (дата обращения: 29.10.2024).
  3. 3. Итоги мониторинга ценностных ориентаций современной молодежи 2024: аналитический отчет. – Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО, 2024. – 72 с.
  4. 4. Киршин В.П. Применение steam подходов для профориентации школьников на уроках географии, экологии и ОБЖ: педагогические стратегии / В.П. Киршин, Н.Р. Салихов // Лучшие практики общего и дополнительного образования по естественно-научным и техническим дисциплинам: сборник материалов IV Международной научно-практической конференции, посвященной памяти академика РАН К.А. Валиева (Елабуга, 19 января 2024 года). – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2024. – С. 196–199. – EDN RXWHUS.
  5. 5. Кравченко О.А. Фиджитал-технологии на уроках английского языка с одаренными детьми нового поколения / О.А. Кравченко, Е.И. Приходченко // Научно-технические достижения студентов, аспирантов, молодых ученых строительно-архитектурной отрасли: сборник научных трудов IX Республиканской конференции молодых ученых, аспирантов, студентов и Научных чтений. В 4-х томах (Макеевка, 21 апреля 2023 года). – Макеевка: Донбасская национальная академия строительства и архитектуры, 2023. – С. 202–208. – EDN CNPPCY.
  6. 6. Парфенова А.А. Ситуационные задачи как способ формирования универсальных учебных действий на уроках географии / А.А. Парфенова // Физика в школе. – 2016. – № S3. – С. 149–151. – EDN VWSAJT.
  7. 7. Проклова В.Ю. Проект «Билет в будущее» в рамках профориентации школьников при обучении физике / В.Ю. Проклова // Физика в системе современного образования (ФССО-2023): материалы XVII Международной конференции (Санкт-Петербург, 27–30 июня 2023 года). – СПб.: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, 2023. – С. 716–719. – EDN AEFBUP.
  8. 8. Сапарова К.И. Реализация аэрокосмического компонента при изучении биологии в рамках профориентации школьников / К.И. Сапарова, Е.А. Балялина // Идеи К.Э. Циолковского в теориях освоения космоса: материалы 58-х Научных чтений, посвященных разработке научного наследия и развитию идей К.Э. Циолковского (Калуга, 19–21 сентября 2023 года). – Калуга: ИП Стрельцов И.А., 2023. – С. 286–288. – EDN FEDZWZ.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.