Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социокультурные и психологические проблемы совреме...
  4. Развитие связной речи детей дошкольного возраста с...

Развитие связной речи детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях семьи

Тезисы доклада на конференцию
X Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
X Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Жадушкина Ю. А. 1
Научный руководитель:
Слюсарская Т. В.1
Рубрика:
Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
Страницы:
106-107
Получена: 19.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
404 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Жадушкина Ю. А. Развитие связной речи детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях семьи: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы X Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 20-21 нояб. 2024 г.) / редкол.: Н. А. Степанова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 106-107. – ISBN 978-5-907830-95-0.

Аннотация

В статье рассматриваются подходы к организации занятий по развитию связной речи детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях семьи. Отмечается важность участия родителей в данном процессе, подчёркивается необходимость создания благоприятной и поддерживающей среды для уверенного изложения мыслей ребёнка и комфортного развития речевого взаимодействия.

Список литературы

  1. 1. Болотова И.О. Современные педагогические методы и технологии по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста / И.О. Болотова // Молодой ученый. – 2016. – №7. – С. 35–38. EDN VWFXRV
  2. 2. Галкина И.А. Исследование сформированности связной речи у детей старшего дошкольного возраста / И.А. Галкина // Научные исследования: теория, методика и практика: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – 2017. – С. 56–60.
  3. 3. Ильинская Е.Н. Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста на основе современных образовательных технологий / Е.Н. Ильинская, Т.И. Феофанова // Символ науки. – 2021. – №12. – С. 81–82. EDN YUYJFK
  4. 4. Ирисбаева Ё.У. Связная речь – главное достижение в речевом развитии детей дошкольного возраста / Ё.У. Ирисбаева // Экономика и социум. – 2021. – №10 (89). – С. 695–698. EDN VHSXHD

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.