Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социокультурные и психологические проблемы совреме...
  4. Роль семьи в процессе адаптации младших подростков...

Роль семьи в процессе адаптации младших подростков при поступлении в среднюю школу

Статья в сборнике трудов конференции
X Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
X Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Ерошкина А. В. 1
Рубрика:
Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
Страницы:
18-20
Получена: 20.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
418 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Ерошкина А. В. Роль семьи в процессе адаптации младших подростков при поступлении в среднюю школу: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы X Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 20-21 нояб. 2024 г.) / редкол.: Н. А. Степанова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 18-20. – ISBN 978-5-907830-95-0.

Аннотация

В статье доказывается важное значение семьи в процессе психологической, интеллектуальной и физической подготовки младших подростков к новой ступени обучения и обеспечения возможности быстрой адаптированности их к новым образовательным условиям. Предлагаются конкретные, доказавшие свою эффективность, рекомендации, направленные на взаимодействие представителей образовательного учреждения с семьями учеников в области организации максимально комфортного их перехода на новую образовательную ступень.

Список литературы

  1. 1. Дубровина И.В. Рабочая книга школьного психолога / И.В. Дубровина. – М.: Просвещение, 2010. – 462 с.
  2. 2. Коблик Е.Г. Первый раз в пятый класс!: программа адаптации детей к средней школе / Е.Г. Коблик. – М.: Генезис, 2007. – 121 с.
  3. 3. Краса Е.А. Оценка учителями проблем школьной адаптации младших подростков с трудностями учебных коммуникаций / Е.А. Краса // Наука и школа. – 2023. – №5. – С. 109–126. DOI 10.31862/1819-463X-2023-5-109-126. EDN TYPJOI

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.