Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социокультурные и психологические проблемы совреме...
  4. Разработка эффективных мероприятий для родителей п...

Разработка эффективных мероприятий для родителей по профилактике интернет-зависимости у подростков

Статья в сборнике трудов конференции
X Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
X Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Смирнова А. Р. 1
Научный руководитель:
Ваньков А. Б.2
Рубрика:
Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
Страницы:
48-50
Получена: 27.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
419 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБУ «Центр досуга детей и молодежи»
2 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Смирнова А. Р. Разработка эффективных мероприятий для родителей по профилактике интернет-зависимости у подростков: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы X Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 20-21 нояб. 2024 г.) / редкол.: Н. А. Степанова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 48-50. – ISBN 978-5-907830-95-0.

Аннотация

Интернет-зависимость – навязчивое стремление использовать Интернет и избыточное пользование им, проведение большого количества времени в сети. Это не просто сильное желание быть онлайн. Зависимость характеризуется постепенной потерей контроля над способностью регулировать или ограничивать время проведённое в Интернете, а также справляться со своими эмоциями, зачастую из-за размытой границы между реальной и виртуальной жизнью.

Список литературы

  1. 1. Конарева Я.П. Интернет-зависимость у подростков / Я.П. Конарева // Символ науки. – 2022. – С. 53–54.
  2. 2. Фортова Л.К., Матюхина О.С. Исследование проблемы виртуальных аддикций несовершеннолетних в российской и зарубежной науке / Л.К. Фортова, О.С. Матюхина // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – №2 (69). – С. 55.
  3. 3. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. – СПб.: Речь, 2014.
  4. 4. Селезнева Д.И. Опыт эмпирического исследования взаимосвязи уровня интернет зависимости и самооценки у студентов вуза / Д.И. Селезнева // Вестник науки и образования. – 2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FBowv (дата обращения: 27.11.2024).
  5. 5. Goldberg I. Internet addiction disorder // CyberPsychol. Behavior. 1996. Vol. 3. №4. P. 403–412.
  6. 6. Greenfield D.N. Virtual Addiction: Help for Netheads, Cyberfreaks, and Those Who Love Them. Oakland: New Harbinger Publ, 1999. P. 227.
  7. 7. Surrat C. Netaholics? The Creation of a Pathology. N.Y.: Nova Science Publ., 1999. P. 222.
  8. 8. Young K. Internet Addiction Test (IAT) // Stoelting. 1998. P. 32.
  9. 9. Войскунский А.Е. Психология и Интернет / А.Е. Войскунский. – М.: Акрополь, 2010. – 439 с. – EDN QYBLKR
  10. 10. Зарецкая О.В. Компьютерная и интернет-зависимость: анализ и систематизация подходов к проблеме / О.В. Зарецкая // Психологическая наука и образование. – 2017. – Т. 9. №2. – C. 145–165.
  11. 11. Смоленцева Ю.Н. Интернет-зависимость молодежи: постановка проблемы / Ю.Н. Смоленцев. – 2021. – 199 с.
  12. 12. Варламова С.Н. Интернет-зависимость молодежи мегаполисов: критерии и типология / С.Н. Варламова, Е.Р. Гончарова, И.В. Соколова // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2015. – №2. – С. 165–182. – DOI 10.14515/monitoring.2015.2.11. – EDN TTIFXF

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.