Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-психологические проблемы современной сем...
  4. Медиацентр «Журналистики Калинки» как средство рас...

Медиацентр «Журналистики Калинки» как средство раскрытия творческого потенциала старших дошкольников

Статья в сборнике трудов конференции
XII Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли»
Creative commons logo
Опубликовано в:
XII Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли»
Авторы:
Гунько Ю. О. 1 , Башкатова С. А. 1 , Скоробогатова О. В. 1
Рубрика:
Семья в современном мире
Страницы:
16-18
Получена: 04.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
434 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБДОУ «Д/С №20 «Калинка»
Для цитирования:
Гунько Ю. О. Медиацентр «Журналистики Калинки» как средство раскрытия творческого потенциала старших дошкольников: сборник трудов конференции. / Ю. О. Гунько, С. А. Башкатова, О. В. Скоробогатова // Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли : сборник материалов XII Всеросс. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с междунар. участ. (Армавир, 15 окт. 2024 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 16-18. – ISBN 978-5-907965-01-0.

Аннотация

Современный ребенок с ранних лет постоянно контактирует с цифровой средой. В статье представлен практический опыт функционирования медиацентра, в котором идет сотрудничество детей и взрослых, воспитанников и родителей. Приведен перечень необходимых программ для создания качественного контента. В результате работы старшие дошкольники, погрузившись в неизведанный мир телевидения, радио, мультипликации с его внутренним содержанием, познакомившись с малоизвестными и привлекательными для них профессиями: журналист, фотограф, редактор, диктор, оператор, а также с их орудиями труда, приобрели навык – ясно, четко, понятно изъясняться; преодолели робость, стеснительность, повысили самооценку, раскрыли свой творческий потенциал.

Список литературы

  1. 1. Романов И.В. Медиацентр в современной образовательной организации: цели и задачи деятельности / И.В. Романов, В.А. Матанис // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2017. – №3–4. – С. 36–39. EDN YJJXGX
  2. 2. Титов А. Детское телевидение / А. Титов. – М.: Издательские решения, 2015. – 25 с.
  3. 3. Федеральная образовательная программа дошкольного образования, утвержденная Приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. №1028 (зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г. №71847).
  4. 4. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. №1155 (в ред. от 08.11.2022).
  5. 5. Федоров А.В. Научно-образовательный центр «Медиаобразование и медиакомпетентность» / А.В. Федоров, А.А. Левицкая, И.В. Челышева [и др.]. – М.: МОО «Информация для всех», 2012. – 614 с. – EDN PZCZVL

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.