Спорт как способ преодоления стресса

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-115521
Open Access
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Никитенко В. Ю. 1
Научный руководитель:
Власенко С. Ю.1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
228-229
Получена: 18.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
215 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тихоокеанский государственный университет
Для цитирования:
Никитенко В. Ю. Спорт как способ преодоления стресса: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24 дек. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 228-229. – ISBN 978-5-907965-10-2. – DOI 10.31483/r-115521.

Аннотация

В статье рассматривается проблема стресса в современной жизни и способы его преодоления через физическую активность. Главной целью исследования является анализ категорий стресса и роль физической нагрузки в борьбе со стрессом и для выработки стрессоустойчивости и самодисциплины.

Список литературы

  1. 1. Апалькова А.М. Занятия спортом (физической культурой) как средство профилактики стресса / А.М. Апалькова, В.В. Полынский, Н.А. Герасимова // Юный ученый. – 2018.
  2. 2. Бодров В.А. Психологический̆ стресс: развитие и преодоление / В.А. Бодров. – М.: ПЕР СЭ, 2006.
  3. 3. Фаустов А.С. Обучение и здоровье / А.С. Фаустов, Ю.В. Щербатых. – Воронеж, 2000.
  4. 4. Терешкова Е.Д. Спорт как метод борьбы со стрессом у студентов / Е.Д. Терешкова, Н.В. Довгун [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://repo.vsavm.by/bitstream/123456789/25028/1/k-2024–7-8–253–254.pdf (дата обращения: 18.12.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.