Роль и место педагогического общения в структуре деятельности учителя физической культуры на примере младшей школы

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-115686
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и семья в контексте устойчивого развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и семья в контексте устойчивого развития»
Авторы:
Качалов В. Ю. 1 , Наговицына К. А. 1
Рубрика:
Физическая культура и спорт: методические и технологические аспекты
Страницы:
326-329
Получена: 26.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
359 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма»
Для цитирования:

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.