Формирование ценностных ориентаций у детей в неполных материнских семьях

Список литературы

1. 1. Алиева Д.К. Роль семьи в формировании ценностных ориентаций у подрастающего поколения / Д.К. Алиева // Вестник Майкопского государственного технологического университета. – 2014. – №3. – С. 79–84. EDN TBCOOJ
2. 2. Анзорг Л. Дети и семейный конфликт / Л. Анзорг, Х. Штольц. – М.: Просвещение, 1987. – 144 c.
3. 3. Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь / Б.М. Бим-Бад. – М.: Дрофа, 2009. – 528 c. EDN QWUGMD
4. 4. Битинас Б.П. Введение в философию воспитания / Б.П. Битинас. – М.: АРТ+N: Фонд духовного и нравственного образования, 1996. – 135 c.
5. 5. Власова А.К. Особенности формирования критического мышления у подростков в образовательном процессе сельской школы / А.К. Власова, С.С. Игнатович // Педагогика: история, перспективы. – 2022. – №3. – С. 39–63. DOI 10.17748/2686-9969-2022-5-3-39-63. EDN XZOIIM
6. 6. Гребенников И.В. Основы семейной жизни / И.В. Гребенников. – М.: Просвещение, 1991. – 156 c.
7. 7. Гребень Н.Ф. Психологические тесты для профессионалов / Н.Ф. Гребень. – Минск: Современная школа, 2009. – 496 c.
8. 8. Гуслова М.Н. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей, семьи / М.Н. Гуслова. – М.: Академия, 2010. – 272 c. EDN QOLHHT
9. 9. Джинотт Х.Г. Дети и мы / Х.Г. Джинотт. – СПб.: Кристалл, 2003. – 460 c.
10. 10. Ермолич С.Я. Методологические предпосылки формирования ценностных ориентаций у подростков / С.Я. Ермолич // Пазашкольнае выхаванне. – 2007. – №9. – С. 23–27.
11. 11. Захаров И.А. Предупреждение отклонений в поведении ребенка / И.А. Захаров. – 3-е изд., испр. – СПб.: Союз, 2017. – 224 c.
12. 12. Иванченко В.А. Социально-психологические особенности детей из неполных семей / В.А. Иванченко // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Философия. Психология. Педагогика. – 2010. – №2. – С. 69–72. EDN MRMSHN
13. 13. Каримов Х.К. Психология семьи – как система / Х.К. Каримов, М.С. Даминова // Евразийский научный журнал. – 2017. – №4. – С. 402–404. EDN YTSUHV
14. 14. Крапивка И.А. Проблемы формирования ценностных ориентаций в подростковом возрасте / И.А. Крапивка // Общество: политика, экономика, право. – 2010. – №1. – С.42–46. EDN NQYYNT
15. 15. Кузнецова Е.Г. К вопросу формирования ценностных ориентаций подростков / Е.Г. Кузнецова // Вестник ОГУ. – 2012. – №2 (138). – С. 109–114. EDN PASXWL
16. 16. Малявко Н.Л. Детско-родительские отношения в неполной семье как предмет переживания ребенка-дошкольника / Н.Л. Малявко // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сборник статей по материалам XXV международной научно -практической конференции. – Новосибирск: СибАК, 2013.
17. 17. Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания / А.В. Петровский. – М.: Знание, 2019. – 121 c.
18. 18. Семенова Л.В. Семья. Понятие, виды, структура, проблемы / Л.В. Семенова // Фундаментальные и прикладные исследования: проблемы и результаты. – 2015. – №18. – С. 134–138. EDN TJIABH
19. 19. Смирнова Е.О. Детская психология / Е.О. Смирнова. – М.: Владос, 2016. – 366 c.
20. 20. Смирнова Е.О. Специфика эмоционально-личностной сферы детей, живущих в неполной семье / Е.О. Смирнова, В.С. Собкин // Вопросы психологии. – 1999. – №6. – С. 18–28. EDN JMACUT
21. 21. Сухомлинский В.А. Как воспитать настоящего человека / В.А. Сухомлинский. – СПб.: Волки на парашютах, 2024. – 320 c.
22. 22. Титаренко В.Я. Семья и формирование личности / В.Я. Титаренко. – М.: Мысль, 1978. – 351 c.
23. 23. Федосова И.В. Проблема ценностных ориентаций в научной литературе / И.В. Федосова // Ценности и смыслы. – 2009. – №2. – С. 75–91. EDN KXXDKP
24. 24. Харчев А.Г. Современная семья и ее проблемы / А.Г. Харчев // Статистика. – 1979. – 149 c.
25. 25. Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2015. – 672 c.
26. 26. Министерство просвещения Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/ (дата обращения: 10.01.2025).