Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Влияние занятий по физической культуре на психоэмо...

Влияние занятий по физической культуре на психоэмоциональное состояние человека

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Овакимян М. Г. 1 , Федосова Л. П. 1
Рубрика:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Страницы:
39-41
Получена: 30.01.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
396 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина»
Для цитирования:
Овакимян М. Г. Влияние занятий по физической культуре на психоэмоциональное состояние человека: сборник трудов конференции. / М. Г. Овакимян, Л. П. Федосова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 12 февр. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 39-41. – ISBN 978-5-907965-20-1.

Аннотация

Статья посвящена исследованию влияния занятий физической культуры на психоэмоциональное состояние студентов. В работе описывается актуальность проблемы, связанной с недостаточной физической активностью студентов и необходимостью внедрения занятий физической культуры в жизнь студентов для улучшения их психоэмоционального состояния. Проведено исследование, в результате которого были выявлены основные преимущества физических упражнений для психоэмоционального состояния студентов, а также разработаны рекомендации по внедрению физических упражнений в жизнь студентов, исходя из их потребностей.

Список литературы

  1. 1. Каржаубаева Ш.Е. Современные технологии сохранения и укрепления здоровья студенческой молодёжи г. Алматы / Ш.Е. Каржаубаева, Л.Н. Шумилина, И.А. Корнева // Актуальные вопросы формирования здорового образа жизни, профилактика заболеваний и укрепление здоровья. – 2009. – №1. – С. 69–70.
  2. 2. Кулак А.А. Значение физической культуры и спорта в жизни человека / А.А. Кулак, Л.У. Удовицкая // XXIII Всероссийская студенческая научно-практическая конференция Нижневартовского государственного университета (Нижневартовск, 6–7 апреля 2021 года). – Ч. 6. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2021. – С. 94–98. – EDN AWTOOB.
  3. 3. Никулин А.В. Отношение студентов к занятиям физической культурой и спортом / А.В. Никулин, И.Н. Катканова, В.Л. Коновалов // Мир науки, культуры, образования. – 2020. – №1 (80). – С. 229–231. DOI 10.24411/1991-5497-2020-00093. EDN SKUYDM
  4. 4. Удовицкая Л.У. Значимость физической активности студентов / Л.У. Удовицкая, Ю.Д. Ковалева // Физическая культура и спорт в высших учебных заведениях: актуальные вопросы теории и практики : сборник статей по материалам национальной научно-практической конференции, посвященной 70-летию образования кафедры физического воспитания Кубанского ГАУ (Краснодар, 28–29 октября 2020 года). – Краснодар: Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина, 2020. – С. 659–664. – EDN HQNMKH.
  5. 5. Удовицкая Л.У. Новые Инновационные технологии в физическом воспитании / Л.У. Удовицкая, А.А. Пощенко // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в системе высшего образования: сборник материалов VI Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции, посвященной 75-летию кафедры физической культуры и спорта (Омск, 18 мая 2023 года). – Омск: Омский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина, 2023. – С. 70–74. – EDN RFJQDH.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.