Формирование цифровой безопасности у студентов: проблемы, вызовы и перспективы интеграции в учебном процессе

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
Авторы:
Леуцкий В. В. 1 , Басалко М. К. 1
Рубрика:
Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
Страницы:
136-137
Получена: 11.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
158 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:
Леуцкий В. В. Формирование цифровой безопасности у студентов: проблемы, вызовы и перспективы интеграции в учебном процессе: сборник трудов конференции. / В. В. Леуцкий, М. К. Басалко // Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 14 февр. 2025 г.) / редкол.: В. М. Гребенникова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 136-137. – ISBN 978-5-907965-24-9.

Аннотация

В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования у студентов культуры цифровой безопасности в условиях стремительного технологического прогресса и цифровизации образовательного процесса. Обсуждаются основные трудности, с которыми сталкиваются учебные заведения при внедрении программ, направленных на развитие навыков цифровой безопасности. Внимание уделено вызовам, связанным с подготовкой преподавателей, отсутствием единых методологических рекомендаций и необходимостью оперативного реагирования на изменения в цифровой среде. Также анализируются перспективы интеграции вопросов цифровой безопасности в учебные программы, предлагаются возможные пути их решения и успешные практики внедрения данной темы в образовательных учреждениях.

Список литературы

  1. 1. Богданова Е.А. Кибербезопасность в образовательных учреждениях: проблемы и пути решения / Е.А. Богданова // Журнал педагогических исследований. – 2023. – №11 (4). – С. 85–92.
  2. 2. Иванова Т.А. Формирование цифровой грамотности у студентов / Т.А. Иванова // Технологии образования. – 2022. – №8 (2). – С. 34–40.
  3. 3. Петров А.В. Проблемы и вызовы цифровой безопасности в учебном процессе / А.В. Петров // Вопросы образования. – 2021. – №10 (6). – С. 56–62.
  4. 4. Рябова И.Ю. Цифровая безопасность как часть образовательной программы / И.Ю. Рябова // Современное образование. – 2020. – №7 (3). – С. 112–118.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.