Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  4. Использование сказок в коррекционно-развивающей ра...

Использование сказок в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Бояринцева А. В. 1
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницы:
284-287
Получена: 17.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
216 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 МАДОУ МО г. Краснодар «Центр – детский сад №189»
Для цитирования:
Бояринцева А. В. Использование сказок в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 284-287. – ISBN 978-5-907965-21-8.

Аннотация

Статья посвящена вопросу рассмотрения возможностей использования сказок в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития, а также анализу различных подходов и техник работы со сказкой. Дальнейшие исследования в этой области позволят расширить и углубить знания о возможностях сказки в коррекционной педагогике и разработать более эффективные методы ее использования в работе с детьми с особыми образовательными потребностями.

Список литературы

  1. 1. Кокорева О.И. Кумулятивная сказка как средство развития памяти детей шести лет с задержкой психического развития / О.И. Кокорева, А.С. Бочарова // Развитие гуманитарной науки в современном социокультурном пространстве. – Тула: Изд-во ТГПУ, 2015. – С. 76–79. EDN VDTGZP
  2. 2. Павлова Л. Фольклор для маленьких / Л. Павлова //Дошкольное воспитание. – 1991. – №2. – С. 41.
  3. 3. Соколова Н.Д. Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные тенденции в обучении и воспитании / Н.Д. Соколова, Л.В. Калинникова. – М.: ГНОМ и Д, 2009. – 448 с.
  4. 4. Усова А.П. Русское народное творчество в детском саду / А.П. Усова. – М.: Просвещение, 1972. – 78 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.