- Главная
- Конференция
- Психолого-педагогическое сопровождение общего, спе...
- Педагогическое значение воззрений и практик древне...
Педагогическое значение воззрений и практик древнегреческих софистов
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- V Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Авторы:
- Попов Д. В. 1 , Витяев С. М. 1
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Страницы:
- 89-91
- Получена: 23.02.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 273 раз
- Размещено в:
- Информрегистр РИНЦ
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Документы
Полный текст
210.9KbСсылки
Сборник
https://phsreda.com/ru/action/10709/infoСсылка на экспорт
BibTex
.bib
Комментарии(0)