Воспитание читательского интереса у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Родина Ю. Г. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 210-213
- Получена: 01.03.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 141 раз
- Размещено в:
- РИНЦ Информрегистр
1 МБОУ «Школа №137»
- ГОСТ
Для цитирования:
Родина Ю. Г. Воспитание читательского интереса у младших школьников: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 210-213. – ISBN 978-5-907965-21-8.
Аннотация
В современном мире, где информационные технологии развиваются с невероятной скоростью, воспитание читательского интереса становится особенно актуальным. Чтение – это не только процесс получения информации, но и возможность развития воображения, критического мышления и эмоционального интеллекта. В статье рассмотрена роль семьи и учителя в воспитании читательского интереса у младших школьников.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Быстров Н. Борьба за читателя. Современные библиотеки становятся досуговыми центрами / Н. Быстров // Я читаю Настоящее. – 2006 – №14 (3–9.4) – С. 6.
- 2. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский.
- 3. Жданова Р.А. Формирование мотивации у младших школьников: автореф. дис. … канд. пед. наук / Р.А. Жданова. – М., 1972. – 15 с.
Комментарии(0)