Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  4. Потребности в профессиональной переподготовке сот...

Потребности в профессиональной переподготовке сотрудников УИС в условиях цифровизации: вызовы и возможности

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Авторы:
Грязнов С. А. 1 , Кузнецов М. И. 2
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
19-23
Получена: 03.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
217 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России»
2 Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний
Для цитирования:
Грязнов С. А. Потребности в профессиональной переподготовке сотрудников УИС в условиях цифровизации: вызовы и возможности: сборник трудов конференции. / С. А. Грязнов, М. И. Кузнецов // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 19-23. – ISBN 978-5-907965-21-8.

Аннотация

В статье исследуется потребности в профессиональной переподготовке сотрудников УИС России в условиях цифровой трансформации. Даются соответствующие рекомендации.

Список литературы

  1. 1. Сидоров В.Г. Цифровизация уголовно-исполнительной системы: вызовы и перспективы / В.Г. Сидоров // Вопросы образования. – 2022. – №3. – С. 45–60.
  2. 2. Smith J. AI-Driven Training Models in Correctional Systems / J. Smith, K. Brown // Journal of Penal Education. 2020. Vol. 45. P. 78–94.
  3. 3. Официальный сайт ФСИН России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://фсин.рф (дата обращения: 01.03.2025).
  4. 4. ГОСТ Р 57723-2017. Информационные технологии в образовании. Термины и определения. – М.: Стандартинформ, 2017. – 15 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.