Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  4. Развитие эмоциональной отзывчивости детей дошкольн...

Развитие эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста в совместной деятельности

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-127018
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Авторы:
Филиппова Л. В. 1 , Чернова Н. С. 1 , Лаврентьева Е. В. 1
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
60-63
Получена: 06.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
275 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 МБДОУ «Д/С №8»
Для цитирования:
Филиппова Л. В. Развитие эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста в совместной деятельности: сборник трудов конференции. / Л. В. Филиппова, Н. С. Чернова, Е. В. Лаврентьева // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 60-63. – ISBN 978-5-907965-21-8. – DOI 10.31483/r-127018.

Аннотация

В статье рассматривается вопрос о развитии эмоциональной отзывчивости дошкольников в совместной деятельности. Отмечается, что старший дошкольный возраст – наиболее сензитивный период для развития эмоциональной отзывчивости. Именно в этот период формируется способность к восприятию и выражению эмоций через невербальные средства общения. Ключевым фактором в становлении эмоциональной отзывчивости является умение понимать чувства окружающих, что делает развитие этого качества особенно важным в совместных занятиях.

Список литературы

  1. 1. Вербовская В. С. Эмоциональная отзывчивость: содержание и структура понятия / В.С. Вербовская // Вестник Нижневартовского государственного университета. – 2013. – №4. – С. 20–25. EDN RTVRUF
  2. 2. Волобуева Ю.В. Проблема развития эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста в совместной деятельности / Ю.В. Волобуева, Ю.Д. Антонова // Педагогика сегодня: проблемы и решения. – Казань: Молодой ученый, 2017. – С. 18–21. EDN ZJLWRP
  3. 3. Ежова Н. Развитие эмоций в совместной с педагогом деятельности: эмоциональное развитие детей дошкольного возраста / Н. Ежова // Дошкольное воспитание. – 2003. – №8. – С.20–27.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.