Контроль результатов обучения русскому языку сотрудников правоохранительных органов Российской Федерации на факультете профессионального обучения

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации»
Автор:
Сергеева Е. Н. 1
Рубрика:
Система правоохранительных органов и организация их деятельности
Страницы:
138-140
Получена: 09.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
245 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России»
Для цитирования:
Сергеева Е. Н. Контроль результатов обучения русскому языку сотрудников правоохранительных органов Российской Федерации на факультете профессионального обучения: сборник трудов конференции. // Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации : материалы II Всерос. науч.-практич. конф. (Самара, 13 февр. 2025 г.) / редкол.: С. В. Владимиров [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 138-140. – ISBN 978-5-907965-30-0.

Аннотация

В статье ставится вопрос использования различных методов итогового контроля знаний слушателей факультета профессиональной подготовки при дистанционной форме обучения. Рассмотрены особенности совершенствования методики итогового контроля знаний с применением современных информационных технологий.

Список литературы

  1. 1. Основная программа профессионального обучения «Профессиональная подготовка лиц среднего и старшего начальствующего состава, впервые принятых на службу в органы внутренних дел Российской Федерации и имеющих высшее или среднее профессиональное (неюридическое) образование» по должности служащего «Полицейский». – Уфа: Уфимский ЮИ МВД России, 2022. – 323 с.
  2. 2. Королева И.В. Роль и место различных методов итогового контроля знаний при заочной и дистанционной формах обучения / И.В. Королева // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. – 2010. – №1 (6). – С. 9–12. EDN CYBMFU

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.