Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психология коучинга: методология, теория, практика
  4. Нарративный подход в психологии и в коучинге: мето...

Нарративный подход в психологии и в коучинге: методология и теория

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-127138
Open Access
Опубликовано в:
I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология коучинга: методология, теория, практика»
Автор:
Каулин К. В. 1
Рубрика:
Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики
Страницы:
64-78
Получена: 11.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
344 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 нет
Для цитирования:
Каулин К. В. Нарративный подход в психологии и в коучинге: методология и теория: сборник трудов конференции. // Психология коучинга: методология, теория, практика : материалы I Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Москва, 11 апр. 2025 г.) / редкол.: Н. В. Антонова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 64-78. – ISBN 978-5-907965-52-2. – DOI 10.31483/r-127138.

Аннотация

В статье рассматриваются теоретические и методологические основы нарративного подхода в психологии и в коучинге. Анализ подохода проводится через призму того, как человек воспринимает и струтурирует информацию, как формирует историю, и как функционирует его сознание. Рассматриваются методики и техники, которые позволяют сделать этот процесс более эффективным, способствуют донесению информации до человека. Предлагаются дальнейшие направления для углубления нарративного подхода: как в теоретической области, так и в практическом применении.

Ключевые слова

история, метод, сознание, психология, информация, стереотип, коммуникации, методология, массовая коммуникация, установка, социальная психология, реклама, техники, авторитет, Лассуэлл, нарратив, КПТ, mindfulness, жизненный сценарий, нарративный подход, нарративный коучинг, нарративная психология, постнеклассическая рациональность, социальный конструкционизм, теория психологии, убеждение, ментальный образ, воздействие образом, социальное программирование, аналитическая психология, Липпман, Герген, Юнг, Макадамс, Дилтс, Брунер, практики осознанности, личный миф.

Список литературы

  1. 1. Аллахвердов В.М. Сознание и когнитивное бессознательное / В.М. Аллахвердов, Е.Ю. Воскресенская, О.В. Науменко // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. – 2008. №2. – С. 10–19. EDN OKKFEL
  2. 2. Аллахвердов В.М. Проблемы психологии сознания / В.М. Аллахвердов, Л.В. Куликов // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. – 2008. №2. – С. 3–9. EDN OKKFEB
  3. 3. Богачев А.М. Путь к другому. О некоторых закономерностях практической психологии / А.М. Богачев. – СПб.: Ротапринт, 2017. – 227 с.
  4. 4. Ментальные навыки как ресурс профессионального долголетия спортсмена / К.А. Бочавер, Л.М. Довжик, Д.В. Бондарев, А.О. Савинкина // Экспериментальная психология. – 2021. – Т. 14. №4. – С. 58–75. DOI 10.17759/exppsy.2021140403. EDN PKAXLS
  5. 5. Брунер Д. Жизнь как нарратив / Д. Брунер // Постнеклассическая психология. – 2005. №1. – С. 1–22.
  6. 6. Бусыгина Н.П. Качественные и количественные методы исследований в психологии / Н.П. Бусыгина. – М.: Юрайт, 2023. – 423 с.
  7. 7. Деннет Д. Почему каждый из нас является новеллистом / Д. Деннет // Вопросы философии. – 2003. №2. – С. 121–130. EDN ONWIST
  8. 8. Джеймс У. Психология / У. Джеймс; пер. с англ. И. Лапшина, М. Гринвальд; вступит. ст. А. Лызлова. – М.: РИПОЛ классик, 2020. – 616 с.
  9. 9. Жорняк Е.С. Нарративная терапия: от дебатов к диалогу / Е.С. Жорняк // Журнал практической психологии и психоанализа. – 2001. – Т. 9. №3. – С. 91–124.
  10. 10. Журавлев В.Ф. Нарративное интервью в биографических исследованиях / В.Ф. Журавлев // Социология: методология, методы, математическое моделирование (Социология:4М). – 2016. – №3–4. – С. 34–43.
  11. 11. Захарова Е.В. Гештальт-терапия: деконструкция в диалоге / Е.В. Захарова // Вестник СамГУ. – 2009. – №71. – С. 9–14.
  12. 12. Калинин П.Е. Описание индивидуального сознания в рамках принципа интенциональности / П.Е. Калинин // Символ науки. – 2016. – №12–3. – С. 48–50. EDN XVUHXP
  13. 13. Карпов А.В. Психология сознания: метасистемный подход / А.В. Карпов. – М.: РАО, 2011. – 1086 с.
  14. 14. Кибрик А.А. Дискурс / А.А. Кибрик // Введение в науку о языке / под ред. О.В. Федоровой, С.Г. Татевосова. – М.: Буки Веди, 2019. – С. 126–163.
  15. 15. Колесник Ю.Н. Взаимосвязь мотивации и ментальных навыков у профессиональных хоккеистов / Ю.Н. Колесник // Психология спорта: успешные старты в науке и в профессии: материалы третьей Всероссийской конференции с международным участием, под ред. К.А. Бочавера, Л.М. Довжик. – М., 2022. – С. 114–123. – EDN HENTYU
  16. 16. Краткий политический словарь / Ю.А. Агешин, Р.Ф. Алексеев, А.С. Анучкин-Тимофеев [и др.]; сост. и общ. ред. Л. А. Оникова, Н. В. Шишлина. – 4-е изд., доп. – М.: Политиздат, 1987. – 509 с.
  17. 17. Куксова М.Ю. Лексико-синтаксические средства воздействия в современной политической речи / М.Ю. Куксова // Ярославский педагогический вестник. – 2011. – Т. 1. №2. – С. 168–172. EDN PILXJX
  18. 18. Лакофф Д. Метафоры, которыми мы живем / Д. Лакофф, М. Джонсон. – М.: Едиториал УРСС, 2004. – 256 с. EDN QRAADX
  19. 19. Лассуэлл Г.Д. Структура и функции коммуникации в обществе / Г.Д. Лассуэлл. – М.: Изд-во РАГС, 2007. – 169 с.
  20. 20. Леонтович О.А. Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения: монография / О.А. Леонтович. – М.: Гнозис, 2005. – 351 с. EDN QXNWXR
  21. 21. Липпман У. Общественное мнение / У. Липпман. – М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. – 382 с. EDN OXCHMG
  22. 22. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. – 7-е изд. – М.: Питер, 2011. – 793 с. – EDN SDPWPV
  23. 23. Мерло-Понти М. Феноменология восприятия / М. Мерло-Понти; пер. с фр.; под ред. И.С. Вдовиной, С.Л. Фокина. – СПб.: Ювента: Наука, 1999. – 605 с. EDN QWJLFB
  24. 24. Неклюдова С.В. Феноменологическое исследование формирования нового типа мобильного образа жизни личности в транскультуральной коммуникации / С.В. Неклюдова, В.И. Кабрин // Сибирский психологический журнал. – 2018. – №68. – С. 62–81. DOI 10.17223/17267080/68/4. EDN YORVHF
  25. 25. Нолл Р. Тайная жизнь Карла Юнга / Р. Нолл. – М.: Рефл-бук, Ваклер, 1998. – 429 с.
  26. 26. Психология внимания. Хрестоматия по психологии / Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Л. Романова. М., 2000.
  27. 27. Психология внимания. Хрестоматия по психологии / Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Л. Романова. – М., 2001. – 856 с.
  28. 28. Ревонсуо А. Психология сознания / А. Ревонсуо. – СПб.: Питер, 2013. – 336 с.
  29. 29. Росински Ф. Кросс-культурный коучинг / Ф. Росински. – М.: Курс. – 240 с.
  30. 30. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2002. – 720 с. EDN TDWNDE
  31. 31. Стюарт Й. Современный транзактный анализ / Й. Стюарт, В. Джойнс. – СПб.: Социально-психологический центр, 1996. – 330 с.
  32. 32. Труфанова Е.О. Субъект и познание в мире социальных конструкций / Е.О. Труфанова. – М.: Канон+, 2018. – 318 с. EDN YZWFUL
  33. 33. Федченко А.В. Этнокультурная специфика формирования языкового сознания русских и американцев в школьном возрасте: автореф. дис.... канд. филол. наук: 10.02.19 / А.В. Федченко. – М.: Моск. гос. лингвист. ун-т, 2005. – 239 с. EDN NIEBQH
  34. 34. Филлипс Л. Дискурс анализ: теория и метод / Л. Филлипс, М.В. Йоргенсен. – Харьков: Гуманитарный центр, 2004. – 336 с.
  35. 35. Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия / З. Фрейд. – М.: Современные проблемы, 1925. – 114 с.
  36. 36. Хиллман Д. Архетипическая психология / Д. Хиллман. – М.: Б.С.К., 1996. – 155 с.
  37. 37. Хорошилов Д.А. Психология социального познания в изменяющемся обществе: дис. ... д-ра психол. наук / Д.А. Хорошилов. – М.: РГГУ, 2021. – 318 с.
  38. 38. Юнг К.Г. Архетипы и коллективное бессознательное / К.Г. Юнг. – М.: АСТ, 2019. – 495 с.
  39. 39. Человек и его символы / К.Г. Юнг, М.-Л. фон Франц, Дж.Л. Хендерсон [и др.]; пер. с англ. – М.: Серебряные нити; СПб.: АСТ, 1997. – 367 с.
  40. 40. Юносов С.А. Роль и значимость психологической подготовки паралимпийцев пауэрлифтеров высокой квалификации / С.А. Юносов // Техника, тактика и методика спортивной тренировки. – 2020. – №3. – С. 21–24.
  41. 41. Allan J. G., Fairtlough G., Frenzen B. The Power of the Tale: Using Narratives for Organisational Success. Chichester: Wiley, 2002. 256 p.
  42. 42. Angus L., Kagan F. Empathic Relational Bonds and Personal Agency in Psychotherapy: Implications for Psychotherapy Supervision, Practice, and Research // Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training. 2007. V. 44. №4. P. 371–377.
  43. 43. Angus L., McLeod J. (Eds.). The Handbook of Narrative and Psychotherapy: Practice, Theory, and Research. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2004. 404 p.
  44. 44. Armstrong D. Managing By Storying Around: A New Method of Leadership. New York: Doubleday, 1992. 252 p.
  45. 45. Begg I.M., Anas A., Farinacci S. Dissociation of processes in belief: Source recollection, statement familiarity, and the illusion of truth // Journal of Experimental Psychology: General. 1992. V. 121. №4. P. 446–458.
  46. 46. Berger P.L., Luckmann T. The Social Construction of Reality. Harmondsworth: Penguin, 1966. 249 p.
  47. 47. Bernays E.L. Propaganda. New York: Horace Liveright, 1928. 159 p.
  48. 48. Blumer H. Symbolic Interactionism: Perspective and Method. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1969. 208 p.
  49. 49. Boje D.M., Luhmann J.T., Baack D.E. Hegemonic stories and encounters between storytelling organizations // Journal of Management Inquiry. 1999. №8. P. 340–360. DOI 10.1177/105649269984002. EDN JNQLKZ
  50. 50. Boje D.M. Stories for the storytelling organization: a postmodern analysis of Disney as «Tamara-Land» // Academy of Management Journal. 1995. №38. P. 997–1035. EDN CBNQPR
  51. 51. Boyd D. It's Complicated: The Social Lives of Networked Teens. New Haven, CT: Yale University Press, 2014. 296 p.
  52. 52. Bruner J. Acts of Meaning. Cambridge/MA: Harvard University Press, 1990. 179 p.
  53. 53. Bruner J. Actual Minds, possible worlds. Cambridge/MA: Harvard University Press, 1986. 201 p.
  54. 54. Bruner J. Life as Narrative // Social Research. 1987. №54 (1). P. 11–32.
  55. 55. Bruner J. Reflective thinking in educational settings. A cultural framework. Cambridge: Cambridge university press, 2014. 326 p.
  56. 56. Bruner J. The narrative construction of reality // Critical Inquiry. 1991. №18. P. 1–21.
  57. 57. Czarniawska B. Narrating the Organization: Dramas of Institutional Identity. Chicago: University of Chicago Press, 1997. 243 p.
  58. 58. Comas-Díaz L. Multicultural Approaches to Psychotherapy // Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training. 2012. V. 49. №3. P. 283–289.
  59. 59. Couldry N., et al. Digital Storytelling: Media Research and Everyday Creativity // Cultural Studies. 2007. V. 21. №4–5. P. 597–617.
  60. 60. Dechêne A., Stahl C., Hansen J., Wänke M. The truth about the truth: A meta-analysis of the truth effect // Personality and Social Psychology Review. 2010. V. 14. №2. P. 238–257.
  61. 61. Denning S. The Springboard: How Storytelling Ignites Action in Knowledge-Era Organizations. Boston, MA: Butterworth-Heinemann, 2001. 192 p.
  62. 62. Dilts R.B. Strategies of Genius. Volume One. Capitola: Meta Publications, 1995. 339 p.
  63. 63. Drake D.B. Narrative Coaching: Bringing Our New Stories to Life // International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring. 2015. V. 13. №1. P. 1–14.
  64. 64. Driskell J.E., Copper C., Moran A. Does mental practice enhance performance? // Journal of Applied Psychology. 1994. V. 79. №4. P. 481–492.
  65. 65. Entman R.M. Framing: Toward clarification of a fractured paradigm // Journal of Communication. 1993. №43 (4). P. 51–58.
  66. 66. Farb N.A.S. [et al.] Attending to the present: Mindfulness meditation reveals distinct neural modes of self-reference // Social Cognitive and Affective Neuroscience. 2007. V. 2. №4. P. 313–322. EDN JJAMRR
  67. 67. Feinstein D., Krippner S. Personal Mythology: The Psychology of Your Evolving Self. Los Angeles, CA: Jeremy P. Tarcher, 1988. 268 p.
  68. 68. Gerbner G. Living with television: The violence profile // Journal of Communication. 1976. V. 26. №2. P. 173–199.
  69. 69. Hackmann A., Bennett-Levy J., Holmes E.A. Oxford Guide to Imagery in Cognitive Therapy. Oxford: Oxford University Press, 2011. 288 p.
  70. 70. Hasher L., Goldstein D., Toppino T. Frequency and the conference of referential validity // Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior. 1977. V. 16. №1. P. 107–112.
  71. 71. Hussain K., Pa W.A.M.W. Accessing The Imagery Mental Training among Athletes in Kolej Profesional MARA Indera Mahkota // International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development. 2024. V. 13. №1. P. 2214–2226.
  72. 72. Gabriel Y. Storytelling in Organizations. Oxford: Oxford University Press, 2000. 288 p.
  73. 73. Gergen K.J. An invitation to social construction. L.: Sage, 2015. 259 p.
  74. 74. Gergen K.J. Relational Being: Beyond Self and Community. New York, NY: Oxford University Press, 2009. 448 p.
  75. 75. Gubrium A. Digital Storytelling: An Emergent Method for Health Promotion Research and Practice // Health Promotion Practice. 2009. V. 10. №2. P. 186–191. DOI 10.1177/1524839909332600. EDN NTEIXH
  76. 76. Jung C.G. Memories, Dreams, Reflections. New York, NY: Pantheon Books, 1961. 430 p.
  77. 77. Kabat-Zinn J. Full Catastrophe Living: Using the Wisdom of Your Body and Mind to Face Stress, Pain, and Illness. 2nd ed. New York, NY: Bantam Books, 2013. 720 p.
  78. 78. Kosslyn S.M., Ganis G., Thompson W.L. Neural foundations of imagery // Nature Reviews Neuroscience. 2001. V. 2. №9. P. 635–642.
  79. 79. Kuyken W. [et al.]. How does mindfulness-based cognitive therapy work? // Behaviour Research and Therapy. 2010. V. 48. №11. P. 1105–1112.
  80. 80. Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live By. Chicago, IL: University of Chicago Press, 1980. 242 p.
  81. 81. Lambert J. Digital Storytelling: Capturing Lives, Creating Community. New York: Routledge, 2013. 224 p.
  82. 82. Lang A. The limited capacity model of mediated message processing // Journal of Communication. 2000. №50 (1). P. 46–70.
  83. 83. Langer E., Blank A., Chanowitz B. The mindlessness of Ostensibly Thoughtful Action: The Role of «Placebic» Information in Interpersonal Interaction // Journal of Personality and Social Psychology. 1978. №36 (6). P. 635–642.
  84. 84. Liberzon I., Abelson J.L. Context processing and the neurobiology of post-traumatic stress disorder // Neuron. 2016. V. 92. №1.– P. 14–30.
  85. 85. Loftus E.F., Palmer J.C. Reconstruction of automobile destruction // Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior. 1974. №13 (5). P. 585–589.
  86. 86. Mar R.A. The neural bases of social cognition and story comprehension // Annual Review of Psychology. 2011. V. 62. P. 103–134. DOI 10.1146/annurev-psych-120709-145406. EDN NACFWW
  87. 87. McAdams D.P. The Redemptive Self: Stories Americans Live By. New York: Oxford University Press, 2013. 400 p.
  88. 88. McAdams D. P. The Stories We Live By: Personal Myths and the Making of the Self. New York: Guilford Press, 1993. 336 p.
  89. 89. McLeod J. An Introduction to Counselling. 4th ed. Maidenhead, UK: Open University Press, 2009. 778 p.
  90. 90. Morgan M., Shanahan J. The state of cultivation // Journal of Broadcasting & Electronic Media. 2010. V. 54. №2. P. 337–355.
  91. 91. Pascual-Leone A. [et al.]. Modulation of muscle responses evoked by transcranial magnetic stimulation during the acquisition of new fine motor skills // Journal of Neurophysiology. 1995. V. 74. №3. P. 1037–1045.
  92. 92. Paul C. Price, Eric R. Stone. Intuitive Evaluation of Likelihood Judgment Producers: Evidence for a Confidence Heuristic // Journal of Behavioral Decision Making. 2004. №1. Р. 39–57.
  93. 93. Pearson C.S. Awakening the Heroes Within: Twelve Archetypes to Help Us Find Ourselves and Transform Our World. – San Francisco, CA: HarperSanFrancisco, 1991. 352 p.
  94. 94. Pennebaker J.W., Chung C.K. Expressive writing and its links to mental and physical health // The Oxford Handbook of Health Psychology. 2011. P. 417–437.
  95. 95. Pennebaker J.W. Writing about Emotional Experiences as a Therapeutic Process // Psychological Science. 1997. V. 8. №3. P. 162–166.
  96. 96. Pentland B. Building process theory with narrative: from description to explanation // Academy of Management Review. 1999. №24. P. 711–724. EDN DEOBEX
  97. 97. Petty R.E., Cacioppo J.T. The elaboration likelihood model of persuasion // Advances in Experimental Social Psychology. 1986. №19. P. 123–205.
  98. 98. Phelps E.A. Human emotion and memory: Interactions of the amygdala and hippocampal complex // Current Opinion in Neurobiology. 2004. №14 (2). P. 198–202.
  99. 99. Rees J., Manea A.I. The Use of Clean Language and Metaphor in Helping Clients Overcoming Procrastination // Journal of Experiential Psychotherapy. 2016. №19 (3). P. 30–36.
  100. 100. Reissner S.C. Narratives of Organisational Change and Learning: Making Sense of Testing Times. Cheltenham: Edward Elgar, 2008. 160 p.
  101. 101. Rosenthal G. Reconstruction of life stories: principles of selection in generating stories for narrative biographical interviews // The Narrative Study of Lives. 1993. Newbury Park/CA: Sage. №1. P. 59–91.
  102. 102. Savickas M.L. Career Counseling // APA Handbook of Counseling Psychology. 2011. №2. P. 191–206.
  103. 103. Schauer M., Elbert T. Dissociation following traumatic stress // Zeitschrift für Psychologie // Journal of Psychology. 2010. V. 218. №2. P. 109–127.
  104. 104. Shotter J. Conversational Realities: Constructing Life through Language. London: SAGE Publications, 1993. 208 p.
  105. 105. Simmons A. The Story Factor: Inspiration, Influence, and Persuasion Through the Art of Storytelling. New York: Basis Books, 2001. 272 p.
  106. 106. Stelter R. A Guide to Third Generation Coaching: Narrative-Collaborative Theory and Practice. Dordrecht: Springer, 2014. 268 p.
  107. 107. Stein M. Jung's Map of the Soul: An Introduction. Chicago: Open Court, 1998. 244 p.
  108. 108. Stephens G.J., Silbert L.J., Hasson U. Speaker-listener neural coupling underlies successful communication // Proceedings of the National Academy of Sciences. 2010. V. 107. №32. P. 14425–14430.
  109. 109. Teasdale J.D., Chaskalson M. How does mindfulness transform suffering? II: The transformation of dukkha // Contemporary Buddhism. 2011. V. 12. №1. P. 103–124.
  110. 110. Tosey P., Lawley J., Meese R. Eliciting Metaphor through Clean Language: An Innovation in Qualitative Research // British Journal of Management. 2014. №25 (4). – P. 629–646.
  111. 111. Weick K.E., Browning L.D. Argument and narration in organizational communication // Journal of Management. 1986. №12. P. 243–259.
  112. 112. Zillmann D. Exemplification theory: Judging the whole by some of its parts // Media Psychology. 1999. №1 (1). P. 69–94.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.