Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Инновационные подходы к управлению в экономических...
  4. Учёт и реализация социально-психологических аспект...

Учёт и реализация социально-психологических аспектов управления в учреждениях и органах пенитенциарной системы

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах»
Автор:
Улендеева Н. И. 1
Рубрика:
Психолого-педагогические основы в сфере управления
Страницы:
350-353
Получена: 27.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
192 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России»
Для цитирования:
Улендеева Н. И. Учёт и реализация социально-психологических аспектов управления в учреждениях и органах пенитенциарной системы: сборник трудов конференции. // Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ (Москва, 25 март 2025 г.) / редкол.: Н. Л. Филатова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 350-353. – ISBN 978-5-907965-42-3.

Аннотация

В статье изучены социально-психологические аспекты управленческой деятельности, которая обеспечивает работу в первую очередь с кадрами в уголовно-исполнительной системе и способствует созданию благоприятного психологического климата в коллективе сотрудников, позволяет учитывать индивидуальные способности личности работника, развивает чувство ответственности за выполнение служебных задач.

Список литературы

  1. 1. Маркелова О.Н. Теоретико-правовые основы инновационной деятельности в уголовно-исполнительной системе / О.Н. Маркелова // Вестник Пермского университета. Юридические науки. – 2012. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/teoretiko-pravovye-osnovy-innovatsionnoy-deyatelnosti-v-ugolovno-ispolnitelnoy-sisteme (дата обращения: 24.03.2025). – EDN PDRZYP
  2. 2. Аксенов А.А. Актуализация проблем совершенствования управления в уголовно-исполнительной системе в современных условиях развития / А.А. Аксенов // Человек: преступление и наказание. 2012. №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/aktualizatsiya-problem-sovershenstvovaniya-upravleniya-v-ugolovno-ispolnitelnoy-sisteme-v-sovremennyh-usloviyah-razvitiya (дата обращения: 24.03.2025). – EDN PWNQDF
  3. 3. Об утверждении Концепции развития уголовно-исполнительной системы РФ на период до 2030 г.: распоряжение Правительства РФ от 29 апреля 2021 г. №1138-р // СПС Гарант [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/ (дата обращения: 24.03.2025).
  4. 4. Шишлова Е.Э. Психолого-педагогический подход в управлении современными государственными и бизнес-организациями / Е.Э. Шишлова // Право и управление. XXI век. – 2015. – №4 (37). – С. 82–87. – EDN VVIDBZ
  5. 5. Мудрова И.О., Савинков С.Н. Психолого-педагогические аспекты эффективного стиля руководства коллективом // Вестник РМАТ. – 2022. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-aspekty-effektivnogo-stilya-rukovodstva-kollektivom (дата обращения: 24.03.2025). – EDN LLAFRI
  6. 6. Как ставить задачи перед подчиненными, чтобы они выполнялись [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.gd.ru/articles/9635-postavnovka-zadach-sotrudnikam (дата обращения: 24.03.2025).
  7. 7. Как контролировать работу персонала – правила, методы, инструменты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ekam.ru/blogs/pos/kak-kontrolirovat-rabotu-personala (дата обращения: 24.03.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.