Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Цифровизация в системе образования: передовой опыт...
  4. Использование цифровых ресурсов в работе учителя л...

Использование цифровых ресурсов в работе учителя литературы в современной российской школе

Статья в сборнике трудов конференции
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Автор:
Каменева Е. В. 1
Рубрика:
Цифровые образовательные ресурсы
Страницы:
67-69
Получена: 28.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
125 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 МАОУ «СОШ №61»
Для цитирования:
Каменева Е. В. Использование цифровых ресурсов в работе учителя литературы в современной российской школе: сборник трудов конференции. // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : VI Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 18-19 апр. 2025 г.) / редкол.: Ю. Н. Синицын [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 67-69. – ISBN 978-5-907965-47-8.

Аннотация

В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты применения цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в преподавании литературы в российской школе. Анализируются современные исследования российских педагогов и психологов, посвященные цифровизации гуманитарного образования. Приводятся конкретные примеры использования цифровых инструментов на уроках литературы, обсуждаются их преимущества и возможные риски. Особое внимание уделяется вопросам медиаграмотности, цифровой дидактики и сохранения традиционных методов анализа текста в условиях технологической трансформации.

Список литературы

  1. 1. Асмолов А.Г. Психология личности в условиях цифровой реальности / А.Г. Асмолов. – М.: Просвещение, 2020.
  2. 2. Казакова Е.И. Цифровая трансформация школы: риски и возможности / Е.И. Казакова. – СПб.: РГПУ, 2022.
  3. 3. Реморенко И.М. Цифровизация vs. Гуманитаризация / И.М. Реморенко // Вопросы образования. – 2021. – №3.
  4. 4. НИУ ВШЭ. Исследование эффективности VR-технологий в школе. – М., 2023.
  5. 5. ФГОС ООО. Министерство просвещения РФ. – 2021.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.