Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-экономические процессы современного обще...
  4. Функции патриотического воспитания в студии декора...

Функции патриотического воспитания в студии декоративно-прикладного творчества на основе реализации потенциала культурно-патриотической военной атрибутики

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-экономические процессы современного общества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-экономические процессы современного общества»
Авторы:
Балтаев Н. М. 1 , Спиридонов-Пучков А. Ю. 1
Рубрика:
Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
Страницы:
308-312
Получена: 31.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
119 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 Чувашский государственный институт культуры и искусств
Для цитирования:
Балтаев Н. М. Функции патриотического воспитания в студии декоративно-прикладного творчества на основе реализации потенциала культурно-патриотической военной атрибутики: сборник трудов конференции. / Н. М. Балтаев, А. Ю. Спиридонов-Пучков // Социально-экономические процессы современного общества : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 16 мая 2025 г.) / редкол.: Э. В. Фомин [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 308-312. – ISBN 978-5-907965-37-9.

Аннотация

В статье выявлены пять направлений форм организации внеурочной деятельности, в работе которых можно осуществить патриотическое воспитание обучающихся – это: духовно нравственное, интеллектуальное, художественно-эстетическое, социальное, спортивно-оздоровительное, раскрыты их содержательные компоненты. Представлены функции патриотического воспитания на основе реализации потенциала культурно-патриотической военной атрибутики, а именно: мотивационная, информационная, компенсирующая, организаторская, регулирующая, информационная, воспитывающая.

Список литературы

  1. 1. Внеурочная деятельность. Примерный план внеурочной деятельности в основной школе: пособие для учителей образовательных организаций / П.В. Степанов, Д.В. Григорьев. – М.: Просвещение, 2014. – 127 с. EDN WNTRPD
  2. 2. Мусина В.Е. Патриотическое воспитание школьников: учебно-методическое пособие / В.Е. Мусина. – Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2013. – 156 с.
  3. 3. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года: распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. №996-р. – 15 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.