Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование, инновации, исследования как ресурс ра...
  4. Диада DeepSeek-Kandinsky как средство проектирован...

Диада DeepSeek-Kandinsky как средство проектирования учебного материала в обучении иноязычной монологической речи старшеклассников (на примере технологического профиля)

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Ильин С. Ю. 1
Научный руководитель:
Колядко С. В.1
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
14-19
Получена: 31.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
211 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Для цитирования:
Ильин С. Ю. Диада DeepSeek-Kandinsky как средство проектирования учебного материала в обучении иноязычной монологической речи старшеклассников (на примере технологического профиля): сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 26 март 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 14-19. – ISBN 978-5-907965-28-7.

Аннотация

В статье проанализированы лингводидактические возможности двух инструментов искусственного интеллекта DeepSeek и Kandinsky, а именно проектирование преподавателем иностранного языка учебного материала в рассматриваемых онлайн-сервисах. На примере тематического содержания речи учащихся технологического профиля старшей школы представлен алгоритм генерации текста-образца и соответствующего изображения для включения в учебные материалы, нацеленные на совершенствование умений старшеклассников в описании изображений на иностранном языке.

Список литературы

  1. 1. Сысоев П.В. Дидактические свойства и методические функции нейросетей / П.В. Сысоев // Перспективы науки и образования. – 2024. – №6 (72). – С. 672–690. – DOI 10.32744/pse.2024.6.42. – EDN GGNYFW
  2. 2. Китайский ИИ-стартап DeepSeek обвалил акции Nvidia, Microsoft и Google. Трамп на этом фоне пообещал ввести пошлины на импорт полупроводников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://theins.ru/news/278274 (дата обращения: 17.02.2025).
  3. 3. Сысоев П.В. Чат-боты в обучении иностранному языку: преимущества и спорные вопросы / П.В. Сысоев, Е.М. Филатов // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2023. – Т. 28. №1. – С. 66–67. DOI 10.20310/1810-0201-2023-28-1-66-72. EDN PXGZTJ
  4. 4. Сысоев П.В. Обратная связь в обучении иностранному языку: от информационных технологий к искусственному интеллекту / П.В. Сысоев, Е.М. Филатов, Д.О. Сорокин // Язык и культура. – 2024. – №65. – С. 242–261. – DOI 10.17223/19996195/65/11. – EDN PLZYOV
  5. 5. DeepSeek [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.deepseek.com/ (дата обращения: 24.02.2025).
  6. 6. Kandinsky 3.1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.sberbank.com/promo/kandinsky/ (дата обращения: 24.02.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.