Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование, инновации, исследования как ресурс ра...
  4. Сущность и содержание гражданско-патриотического в...

Сущность и содержание гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Константинова В. С. 1
Научный руководитель:
Яшуткин В. А.1
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
169-173
Получена: 31.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
209 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
Для цитирования:
Константинова В. С. Сущность и содержание гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 26 март 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 169-173. – ISBN 978-5-907965-28-7.

Аннотация

В статье рассматривается значимость гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста в условиях современного российского общества. Успешное воспитание гражданина и патриота является основой для стабильного будущего нашей страны. Подчеркивается, что патриотическое воспитание – это не только вопрос национальной идентичности, но и важный аспект формирования нравственных ценностей у младших школьников.

Список литературы

  1. 1. Агапова И. Патриотическое воспитание в школе / И. Агапова, М. Давыдова. – М.: Айрис-пресс, 2010. – 127 с.
  2. 2. Алиева С.А. Психолого-педагогические предпосылки воспитания патриотизма у детей младшего школьного возраста / С.А. Алиева // Начальная школа. – 2007. – №9. – С. 17–20. EDN KWEJRR
  3. 3. Винникова С.А. Воспитание гражданственности у младших школьников / С.А. Винникова // Воспитание школьников. – 2008. – №5. – С. 14–15.
  4. 4. Кирницкий В.В. Проблема формирования патриотических ценностей в массовом сознании российской молодежи / В.В. Кирницкий. – М., 2016. – С. 21–22.
  5. 5. Кондрашова Е.Н. Эволюция педагогических идей воспитания патриотизма в жизни нашей страны / Е.Н. Кондрашова // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2015. – №3. – С. 134–144. EDN TSAOOT
  6. 6. Лутовинов В.И. Патриотизм и его формирование в обществе и Вооруженных Силах / В.И. Лутовинов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://militaryarticle.ru/voennaya-mysl/1999-v (дата обращения: 01.04.2025).
  7. 7. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М.: АЗЪ, 1995. – 944 с. EDN SIQETT
  8. 8. Утигенова А.Э. Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников / А.Э. Утигенова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scienceforum.ru/2017/article/2017032638 (дата обращения: 01.04.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.