Педагогическая модель формирования предпосылок инженерного мышления у старших дошкольников

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-127632
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Авторы:
Казанникова А. В. 1 , Бесова Н. В. 2 , Гнездилова В. И. 2 , Сергеева Е. Г. 2
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
109-114
Получена: 03.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
319 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина»
2 ГБДОУ «Д/С №39 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга»
Для цитирования:

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.