Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Развитие современного образования в контексте педа...
  4. Формирование ценностного отношения к своему здоров...

Формирование ценностного отношения к своему здоровью у юношей и девушек средствами психологической службы техникума

Статья в сборнике трудов конференции
V Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Авторы:
Машавец Л. М. 1 , Гончаренко Е. С. 2
Рубрика:
Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
Страницы:
274-278
Получена: 04.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
172 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 ГКПОУ КК «Армавирский индустриальный техникум для инвалидов»
2 нет
Для цитирования:
Машавец Л. М. Формирование ценностного отношения к своему здоровью у юношей и девушек средствами психологической службы техникума: сборник трудов конференции. / Л. М. Машавец, Е. С. Гончаренко // Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии : материалы V Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 20 март 2025 г.) / редкол.: И. Е. Поверинов [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 274-278. – ISBN 978-5-907965-39-3.

Аннотация

В статье освещаются вопросы формирования ценностного отношения к своему здоровью (соматическому, психическому, социальному, психологическому) у юношей и девушек в ходе реализации мероприятий Концепции демографической политики Российской Федерации. Дается определение понятия «ценностное отношение к здоровью», рассматриваются возможности психологической службы техникума в достижении осознанного отношения к своему здоровью у представителей молодого поколения.

Список литературы

  1. 1. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров / А.Г. Асмолов. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – EDN GVFUUQ
  2. 2. Березовская Р.А. Исследования отношения к здоровью: современное состояние проблемы в отечественной психологии / Р.А. Березовская // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. – 2011. – №1. – С. 221–226. – EDN NSAIPF
  3. 3. Выготский Л.С. Проблема возраста / Л.С. Выготский // Собрание сочинений. – в 6-ти т. Т. 4. – М.: Педагогика, 1984. – С. 260.
  4. 4. Леонтьев Д.А. Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании: виды, детерминанты и изменения во времени / Д.А. Леонтьев // Психологическое обозрение. – 1998. – №1. – С. 13–25.
  5. 5. Овчарова Р.В. Практическая психология образования / Р.В. Овчарова. – М.: Академия, 2003. – С. 5–7. – EDN YVTHUQ
  6. 6. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности / В.А. Петровский. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006.
  7. 7. Щуркова Н.Е. Профессиональное обеспечение ценностно-ориентационного воспитания / Н.Е. Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2007.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.