Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Позиция личности в общении и анализ совладеющего п...

Позиция личности в общении и анализ совладеющего поведения у старших подростков

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-137700
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Ефимова Я. А. 1
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
218-220
Получена: 07.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
179 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 МАОУ «СОШ №71 им. Константина Симонова»
Для цитирования:
Ефимова Я. А. Позиция личности в общении и анализ совладеющего поведения у старших подростков: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 18 апр. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 218-220. – ISBN 978-5-907965-36-2. – DOI 10.31483/r-137700.

Аннотация

В статье рассматриваются предпочитаемые копинг-стратегии (совладающее поведение) подростков через теорию личности в концепции транзактного анализа. Даются рекомендации по работе с копинг-стратегиями подростков, важные в работе педагога-психолога.

Список литературы

  1. 1. Берн Э. Игры, в которые играют люди / Э. Берн. – М.: Бомбора, 2024. – 352 с.
  2. 2. Вайт Т. Как дети вырастают и покидают дом / К. Вайт. – К.: Інтерсервіс, 2018. – 176 с.
  3. 3. Ефимова Я.А. Гнев в подростковом возрасте / Я.А. Ефимова // Молодежная наука в современном мире: Всеросс. студенческая науч.-практ. конф. (Краснодар, 23 апр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025.
  4. 4. Корзун С.А. Стратегии копинг-поведения в ситуации межличностного конфликта студентов педагогического вуза / С.А. Корзун, Ю.А. Коломейцев // Психология. – 2012. – №4. – С.10–13.
  5. 5. Крюкова Т.Л. Методы изучения совладающего поведения: три копинг-шкалы / Т.Л. Крюкова. – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова: Авантитул, 2010. – 64 с. – EDN QYAVPX
  6. 6. Крюкова Т.Л. Человек «совладающий»: качества субъекта и его совладающее поведение / Т.Л. Крюкова // Совладающее поведение: Современное состояние и перспективы. – М.: Институт психологии РАН, 2008. – С. 257–273. EDN TTORIR
  7. 7. Холодная М.А. Стили совладания в юношеском возрасте в контексте проблемы интеллектуального контроля совладаюшего поведения / М.А. Холодная // Совладающее поведение: Современное состояние и перспективы. – М.: Институт психологии РАН, 2008. – С. 84–96. EDN RGTDSL
  8. 8. Vitaliano P.P. et al. Coping Profiles Associated With Psychiatric, Physical Health, Work, and Family Problems // Health Psychology. 1990. Vol. 9 (3). P. 348–376.
  9. 9. Weber H. Belastungsverarbeitung // Z. fur Klinische Psychologie. 1992. Vol. 21. No. 1. P. 17–27.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.